中小学教师资格面试备课纸-高中地理-《锋与天气》-教学详案+试讲答辩.pdf

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《锋与天气》教学设计

一、教学目标

【知识与技能】

1.能说出气团与锋的概念,能够判断冷锋和暖锋。

2.能够说明冷锋的锋面特征和锋面移动对天气的影响。

【过程与方法】

1.通过读图分析冷锋过境前、过境时和过境后可能出现的天气状况,提高空间想象能力和分析地理

问题的能力。

2.通过对锋面系统的分析,学会分析现实生活中与锋面有关的天气变化。

【情感态度与价值观】

激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度,提高地理审美情趣。联系我国的天

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