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2023年第12期河南建材

基于学生用能行为分析的低碳校园形态测度与规划策略研究

李思雨康嘉磊窦佳妮刘陶飞杨涛*

陕西理工大学土木工程与建筑学院（723000）

摘要：高校校园学生用能行为研究是目前学术界研究低碳校园的重要研究方面，既往研究中对学生这一校园

主体使用者用能行为与校园形态的关系数量较少。为了研究学生用能行为与校园规划形态的关系，文章通过

问卷调查收集陕西理工大学南校区和北校区学生个人用能行为相关信息，将学生个人用能行为产生的碳排放

量与校园形态进行相关性分析，分析学生用能行为与校园形态的关系，进而提出低碳校园规划策略，为低碳

校园的建设提供参考与借鉴。

关键词：用能行为；校园形态；规划策略

校园是我国公共建筑节能和绿色建筑的重要活动数据（AD）是导致温室气体排放的生产

领域之一。不同于其他公共建筑，高校校园人员或消费活动的活动量，即所调研的学生用能活动

密集，人员停留时间长，行为活动丰富等特点，数据。

其用能行为特点与一般公共建筑存在显著差异。排放因子（EF）是单位生产或消费活动量的

因此研究高校校园碳排放特征，并做好低碳校园碳排放量。为便于研究，文章设定不同个体相同

规划、建设管理，对有效缓解能源危机和改善生用能行为单位碳排量是相同的。文章中多数用能试

态环境，实现我国2035年低碳减排目标有重要现行为排放因子以中国科技部发布的《全民节能减验

实意义。排手册》[4为依据，电能碳排放系数选取《2021

研

在知网上以“校园形态”+“学生用能行为”年份年中国区域电网基准线排放因子》[5]中西北

究

为主题进行检索，发现相关研究文献偏少。丁轶区域电网碳排放系数。

光以北京建筑大学为研究对象，通过实地考察和1.2学生生活行为活动数据调研

网络问卷调查等方式，获取有关校园能源、资源文章通过问卷调研方式对个人的生活用能行

消耗以及个人日常消费数据，得出了校园运营和为活动数据进行调查，调研内容见表1。

个人消费的碳足迹总量，以及各类碳足迹所占的表1问卷调研的活动数据分类及相应来源

比重，提出了优化意见。黄超等人以河北工业

用能数据调研内容

大学能源与环境工程学院大四年级学生为研究对

用电数据学生的电费金额×调查区收费标准（0.6元/kw·h）

象，通过对能源使用方法、出行工具选择以及学

用餐数据校内就餐次数

生生活形式等方面研究来了解学生在校园中的碳

校外就餐次数

足迹，得出相关碳足迹量并提出合理建议[2]。

外卖次数

上述研究对高校学生用能行为与校园形态规

步行、自行车、摩托车、轿车、公共汽车行使公里数

交通数据

划分析较少，文章试图通过对高校学生用能行为电动车单次充电耗电量

与学生所处校区校园形态进行相关性分析，探究生活数据沐浴的用水量（频率×价格60