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语文园地三
说发现:这几个句子分别运用了不同的观察方法。第一句中,作者进行了细致的观察,所以才能将蟋蟀的身体各部位的分工描写得准确、具体;第二句中,作者连续观察了一段时间,所以才能看到触着墙和没触交流平台
着墙的爬山虎的脚的细微变化;第三句中,作者调动了多种感官来观察:看到门前的平地(视觉),听到蟋蟀在叫(听觉),想到这就是蟋蟀的平台,蟋蟀在弹琴。
议方法:成成:我觉得只有细致观察才能看到事物的细节,连续观察才能发现事物细微的变化。今后,我们要做生活中的有心人,养成留心观察的好习惯。
才才:我认为在观察时,我们要调动多种感官留心观察才能察觉易被忽略之处。只有细致、连续、调动多种感官观察,才能有所发现,才能写得准确生动。在观察的时候,我们应该及时记录下来,作为我们以后写作的素材。
演练台下面是读书卡,请欣赏细致描写事物的句子吧!在鸟巢里面的小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形,身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大。
这句话写出了鸟巢里刚孵出来的小鸟的样子,观察得很细致,所以将小鸟的大小、羽毛和眼睛都描写得非常具体生动。我抄写的句子是:___________________________________这句话中作者用到了____________________________________的方法,写出了_________________________________________________________。
连一连,为下面的动物找到家。狗鼠鸟猪马鱼牛虎窝洞巢圈塘厩穴棚词句段运用jiù
说特点上面一排全是各种动物的名称,下面一排是对动物的“家”的不同称呼。原来,动物的“家”有不同的说法,中国的语言表达真丰富。
演练台妈妈说我的房间乱得像狗()一样。人们经常说不入(),焉得虎子?以前的农村到处搭建着猪()、牛(),现在基本没有了,到处干干净净的。窝虎穴圈棚
读下面两组句子,注意加点的词语,体会每组句子意思的不同。触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
第一句话直接点明了结果——细丝和小圆片变成灰色;而第二句中,“逐渐”一词说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的,让人能感受到爬山虎的脚的颜色的变化过程。
隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。suì
第一句话直接用确切的数字,写出了隧道的深和宽,这样的表述不够精准。而第二句话加了“最多”,说法更符合事实,体现了说明文表述的准确性。
◎立了秋,把扇丢。◎二八月,乱穿衣。◎夏雨少,秋霜早。◎八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。◎一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。◎八月暖,九月温,十月还有小阳春。都是关于气象的谚语。日积月累
◎立了秋,把扇丢。立秋以后,天气转凉,不再需要用扇子。
◎二八月,乱穿衣。形容初春和初秋时天气冷热多变,人们穿衣服没有一定之规,有的人捂得严实,有的人则穿着轻薄。
◎夏雨少,秋霜早。如果夏天的雨水少,秋天的霜期就会提前。
◎八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。到了农历八月份,大雁就开始向南飞去,大雁一旦南飞,就表示要下霜了。
◎一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。每下一场秋雨,天气就会变冷一些,下了多场秋雨后天气就冷得该穿棉袄了。
◎八月暖,九月温,十月还有小阳春。长江中下游地区,在农历八九月还很暖和,甚至十月天气还温暖如春,俗称“小阳春”。
演练台1.已经是初春时节,走到大街上,只见人们有的还穿着厚棉袄,有的穿着小夹克,还有的女孩子已经穿起了薄裙子,难怪人们说()。二八月,乱穿衣
2.秋风一吹,下起了秋雨,天就变冷了许多,老师说:“()。孩子们,你们要注意添加衣服,可别感冒了。”一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉
素材库1.春雨响,万物长。2.一九二九不出手,三九四九冰上走。3.六月六,看谷秀。4.春分秋分,昼夜平分。5.清明前后,种瓜点豆。
习作:写观察日记
叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密。
法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。
比安基用日记的形式,记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。
我在花盆里种下几粒种子,观察种子发芽的过程。秋天到了,有的树叶开始变色了,我要记录树叶颜
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