《第1课再次认识键盘》作业设计方案-小学信息技术人教版三起01四年级上册.docxVIP

《第1课再次认识键盘》作业设计方案-小学信息技术人教版三起01四年级上册.docx

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《再次认识键盘》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

1.巩固学生对键盘各部分的基本认识，掌握正确的指法操作。

2.培养学生的信息素养，提高键盘输入的准确性和速度。

3.增强学生自主学习和合作学习的能力。

二、作业内容

本课时的作业内容主要围绕键盘的再次认识展开，具体包括：

1.键盘分区与功能键的复习：学生需回顾并掌握键盘的分区（主键盘区、功能键区等）以及常用功能键（如Shift、Ctrl、Alt等）的作用。

2.键位分布与指法练习：学生需掌握标准键位分布，并通过指法练习软件进行正确的指法操作练习，包括基本键位、大写字母锁定键等。

3.文字输入实践：学生需在熟悉键盘布局和指法的基

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