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小学教学活动实施方案(通用14篇)
小学教学活动实施方案(通用14篇)
为了确保活动有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针
对性强的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计
划类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的小学
教学活动实施方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的
朋友。
小学教学活动实施方案篇1
一、指导思想
为提高我校的办学水平和教育教学质量,牢固树立教学工作的中
心地位,调动教师从事教育教学工作的积极性,提升校本教研的实效
性,实现学校教育教学管理的科学化、规范化、民主化,我校教学活
动月以常态教学为中心,建立提高教学质量的导向、激励和保障机制,
进一步加强教学常规管理,规范教学行为,激发学生学习兴趣,养成
良好的生活学习习惯,现结合我乡的实际情况,特制订本方案。
二、活动目标
通过教学活动月的开展,引导全乡教师认真执行小学教学常规和
学科教学基本规范,探究新课改背景下的有效教学模式,切实提高课
堂教学效率,促进素质教育的深化实施,大面积提高我乡的教育教学
质量。
三、领导小组
组长:
副组长:
组员:
四、活动时间:
20xx年10月11日——11月上旬
五、活动内容及安排
全体教师都必须参加本次教研月活动,采取集中与分散相结合的
方式,以教研组和各村小为单位,按活动内容和活动要求逐项按时落
实。
1、全乡优质课比赛
第一阶段:以教研组和各村小为单位,各自组织本单位全体教师
每人上一节优质课,每次听课后各组组织评课,评课要落到实处,达
到经验共享、问题共研的目的,以评促讲,以评促教,提高教师的授
课水平和评课水平。各组长要组织好教师写好听课记录和评课记录,
注重资料的保存。这一阶段从10月12日起,10月28日前结束。
第二阶段:在本组内公开课的基础上,语数教研组各推荐两名、
村小各推荐一名教师参加全乡优质课比赛。各组在10月28日上报参
赛人员名单,10月29日到中心小学参赛,全乡教师无特殊情况不得
缺席。
第三阶段:各教研组、村小在活动过程中收集好资料、做好各项
记录,活动结束后将本组活动实施情况细致地进行总结,并写出书面
总结上交教导室。这一阶段在11月上旬完成。
2、教学常规检查
(1)落实教学常规检查,对全乡教师的备课和作业批改情况做细
致全面的检查记载工作。旨在通过教学常规的检查,发现问题,总结
提高,以利于教师更好的成长,学生更好的发展。
(2)加强教学巡堂检查,查看教师有无迟到、误课、脱岗、拖课
等现象,有无违反教师职业道德的现象。
3、抓实校本培训,提高新课程实施水平
一是积极参加培训,提高认识,强化措施,积极组织教师参加上
级组织的各类培训活动注重实效,要送的出去,能拿的回来,保证培
训效果。
二是积极开展校本培训,突出抓好新课程校本教研与课堂教学和
教材学习与研究,通过个别辅导、集体学习、观摩交流等形式,指导
教师深入学习各学科课程标准,研读新教材,提高教师学习的主动性
和积极性。
4、加强对学生的说话、写话的训练与辅导,在12月底集结出版
校刊《萌芽》。
5、在全体教师中,开展读书交流的活动,要求每位教师写好读书
笔记或心得体会。
六、活动要求
1、各教研组及村小务必认真扎实地开展组织好本次活动,各位教
师应积极主动的参加每次活动,不得无故缺席。
2、每位教师均应认真上课、听课,在评课时要积极发言,有详细
的听课记录,各教研组要认真做好记录。
3、方案中的各项任务及要求,请各位教师、各教研组、各村小认
真学习,按时按质完成。
4、行政人员要下组听课,做好督查工作。
5、本次活动有关资料和表册,由教导室,语数教研组发放、收集、
整理。
小学教学活动实施方案篇2
开展“走进千家万户,关爱万千心灵”教师大家访和“人人公开
课,天天公开课”活动,是我校贯彻落实省教育厅、市教育局“课内
比教学,课外访万家”活动的具体举措。为营造良好的活动舆论氛围,
推进活动深入开展,其具体实施方案如下:
一、指导思想
以全国教育工作会议精神为指导,以提高我
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