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- 2024-08-15 发布于江苏
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专业建设MAJOR
编辑李云
中职学校公共基础课与专业课的衔接研究
文/邱 宁
摘 要:中等职业教育是职业教育的重要组成部分,担负着培养高素质劳动者和技术技能型人才的重
任。公共基础课的任务是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生思想政治素质、职业道德
水平和科学文化素养,为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础。公共基础课是为专业课打基础的课
程,基础课的教学质量直接影响专业课教学的深入与教学质量的提高。
关键词:中职学校 公共基础课 专业课 衔接
课 题:本文2017年度邢台市教育科学“十三五”规划重点课题,课题名称《中职学校公共基础课与专
业课的衔接研究》(课题编号1702006)研究成果。
一、研究现状阶段。
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