七年级下同 反射 教学课件.pptx

人教版七年级《生物学》下

你有过这些经历吗？

反射

神经调节的基本方式是反射

反

射重庆市优质课程资源人教版七年级《生物学》下

问题1：反射是什么？

《膝跳反射实验》

受到敲击腿抬起接受刺激反应（有规律）神经系统的调节

人（或动物）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫做反射。概念

123无神经系统以下现象是否属于反射？学以致用：辨一辨

问题2：反射是怎么发生的？

感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射的结构基础—反射弧感受器神经中枢效应器传入神经传出神经

《膝跳反射原理》

感受器传入神经神经中枢传出神经效应器缩手反射的反射弧在哪里？学以致用：认一认

神经中枢（脊髓）神经中枢（脊髓）这些反射经大脑控制吗？产生“敲击感”产生“烫觉”不需要经大脑的分析脊髓发出指令简单反射人生来就有的

问题3：反射有哪些类型？

柠檬

《尝柠檬》

“尝”檬色变“看”檬色变“谈”檬色变不经大脑分析脊髓、脑干等发出指令人生来就有的简单反射经大脑分析大脑皮层发出指令人后天形成的复杂反射与语言文字有关的反射复杂反射（最复杂、人类特有）

5.成人到厕所排尿。1.眨眼反射：物体突然出现在眼前会眨眼。2.排尿反射：婴儿膀胱尿液多了就立刻排尿。3.缩手反射：摸到烫的东西会立即缩手。6.谈虎色变。简单反射人类特有的复杂反射4.吮吸反射：婴儿吮吸母乳。7.学生记单词