高中材料作文：科技飞速发展,物质极大丰富,文化多姿多彩,这带给我们更多的选择,但也带来了选择的.pdfVIP

高中材料作文2019.11

1,阅读下面文字，根据要求作文。

现代社会，科技飞速发展，物质极大丰富，文化多姿多彩，这带给我们

更多的选择，但也带来了选择的困惑：可选的商品多了，应该选哪款？

可读的书刊多了，到底选哪种？可走的路多了，到底该选哪条……

对此，你有怎样的体验和思考？请写一篇文章。

注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

1,【答案】范文;

拨开花繁柳密识本心

面对纷繁世界，我们应当如何取舍，又该何去何从？在我看来，我们应

当拨开花繁柳密，识得本心后，凭心而行。

选择的困惑，往往来源于我们内心的不知所措。我们生活在一个物质过

于丰富的时代，而我们往往又被过度的丰富迷住双眼，不能明辨自己心

中所想，我们的困惑亦源于惧怕选择后的遗憾与失去，因此而变得患得

患失，犹豫不决。于是我们便要鼓起勇气，敢于选择。敢于拨开眼前的

花繁柳密，不再畏葸不前，做到如林真理子所说的那样“做过之后的后

悔会日渐消退”。

拨开花繁柳密，除却勇气，还需沉静，我们在选择时往往不能回避各种

扰人心绪的声音，在这个喧哗的时代，我们难免倾向于随波逐流，受到

他人的影响，这就要求我们回归人本身的沉静，正如纪伯伦所言：“语

言的波涛永远在上面喧哗，而我们的内心深处永远是沉默的”面对多样

化的选择，我们不妨沉静下来，抛开一切无谓的杂音，仔细地聆听自我

的声音，。

陈继儒在《小窗幽记》中谈到：“花繁柳密处，拨得开，才见手段。”那

何为手段？在我看来，想要拨开物质的洪流，还需借助于社会意识。曾

听闻一句话：“大多数人到最后都能意识要自己是独立的个体，但少有

人意识到自己是完整的个体。”我们要选择，便要承担起选择的责任，

于己有利，于社会有利。我们不能仅仅为一己之私而选择，更应学着为

社会而选择。钟扬放弃高薪而选择投身沙漠，黄大年选择放弃国外富裕

生活而报效祖国。宗悫的投笔从戎，鲁迅的弃医从文，他们都为国家为

社会做出了自己的选择。因此，我们在选择之前，是否也该省视自己，

试着为大我而作出选择。

当然，一时拨不开花繁柳密也实属正常，一时的迷茫困惑也更有助于我

们识得本心，。黑格尔曾言：“运伟大之思者，必行伟大之迷途。”一时的

困惑，不是迷路，而应是黑暗中的光，只待你去思考，去寻找，与困惑

中重新选择正确的方向。一时的迷茫，也并非真正的迷惘，而应是选择

的无限可能，。这是生活用独特的方式强迫你思考。

孟子曰：“大人者不失其赤子之心者也。”拨开花繁柳密，识得本心后，

勇敢的去选择吧，便是破釜沉舟也无需慌张。

【解析】

【详解】

一、审题：这是一则材料作文。首先应认真阅读题目的所有信息，明

确出题者意图，同时找出材料中的关键词。本题材料中“选择”一词反复

出现。写作时可从“选择”这一话题入手。但不等同于一般的话题作文，

一定要结合材料，分析材料，可写到物质、精神、人生追求、实现人生

价值的方法等的多个角度。要求考生结合自己的体验和思考，发表见解。

二、立意;考生可在“选择”的主旨下多角度立意，可写到物质、精神、

人生追求、实现人生价值的方法等多层面多角度的“选择”。观点要积极

向上、内容健康、传达正能量。

如：心灵的选择

向左？向右？

我选择，我喜欢

三、素材：

钱学森放弃美国的优越条件，毅然回国投身中国的航天事业。

孟子在生存和正义的抉择中选择了正义，倡导了“舍生取义”的崇高精

神。

屈原在“众人皆醉”中选择了“而我独醒”，自沉汨罗江，以捍卫对国家的

忠诚。

项羽在苟且活着或悲壮地死去中选择了自刎乌江，让后人咏唱出“至今

思项羽”的充满无限敬仰的诗句。

司马迁在隐忍苟活和一死了之中选择了艰难的“偷生”，用煌煌大作《史

记》体现出自己生命的厚重价值在。

李白在是屈从世俗还是还我本色的选择上，显示了“安能摧眉折腰事权

贵，使我不得开心颜”的傲岸。

范仲淹在个人得失和国家命运的选择中，吟出了“先天下之忧而忧，后

天下之乐而乐”的绝唱。

林则徐在个人安危和国家利益的选择中，毅然坦露心曲：“苟利国家生

死以，岂因惑福趋避之”。

裴多菲在生存和自由的选择中，庄严地向人们宣告：“生命诚可贵，爱

情价更高；若为自由故，二者皆可抛”。

四、行文结构：

议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用层进

式的结构行文，比如开头引述材料提出中心论点“选择”之后，正文第一

部分可以写一个“选择”的事例，提出问题：为什么要选择？第二部分可

以阐述怎样选择，