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小手艺展示
——求一个数的几分之几是多少
情境导入
你说我讲
自主练习
回顾
一、情境导入
你能提出什么问题？
一班男生做了多少件？
想一想：怎样计算呢？
（1）把“一班共制作泥塑作品15件”看作单位“1”。
3
3
（2）男生做了总数的，把总数15件平均分成5份。
5
（3）男生做的占其中的3份。
15件
男生？件
（4）列式解答。
一班男生做了多少件？
3
15×
5
3
15×3
＝
5
5
1
＝9（件）
答：一班男生做了9件。
二班做了多少件？
（1）把“想二一班想共：制怎作样泥计塑算作呢品？12件”看作单位
3
“1”。3
（2）女声做的是男生的，把总数12件平均分成6份。
5
（3）做的占其中的5份。
12件
?件
（4）列式解答。
5
6
一班男生做了多少件？
5
12×
6
2
12×5
＝
6
6
1
＝10（件）
答：一班男生做了10件。
已知整体数量及部分数量占整体数量
的几分之几，求部分数量用乘法计算。
已知甲数及乙数是甲数的几分之几，
求乙数，用乘法计算。
三、自主练习
1.计算。
三、自主练习
2.
4米
尾巴？米
1
4×＝2（米）答：这只短吻鳄的尾巴长2米。
2
三、自主练习
3.一只陆龟每分钟爬行5米，蜗牛爬行的速
度是陆龟的11。。蜗牛每分钟爬行多少米？
5
（画线段图表示数量关系）
5米
?米
1
5×5＝1（米）
1答：蜗牛每分钟爬行1米。
5
四、回顾
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