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多彩的月饼中班教案

多彩的月饼中班教案范文（通用12篇）

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，编

写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么

写的吧！以下是小编为大家整理的多彩的月饼中班教案范文，仅供参

考，希望能够帮助到大家。

多彩的月饼中班教案篇1

【活动目标】

1、练习曲线跑的动作，提高身体的协调力和灵活性。

2、体验竞赛游戏的乐趣，有初步的竞争意识。

3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

4、锻炼幼儿的团结协作能力。

【活动准备】

1、平衡木2条、梅花桩若干、月饼图片若干、月饼盒2个。

2、布置游戏场地。

【活动过程】

一、知道八月十五中秋节，认识各种各样的月饼。

出示月饼图片若干：小朋友说八月十五什么节日？我们吃什么？

小朋友看一看这里有什么样的月饼？请幼儿观看图片认识各种各样的

月饼。

二、听音乐做热身运动。

这些月饼真漂亮，我们一起和爷爷打月饼吧！（听音乐《爷爷为

我打月饼》带领幼儿随意做动作）

三、曲线跑动作技能的尝试和练习。

我们打了这么多的月饼，要送给谁呢？（请幼儿自由说说）咱们

送给爷爷，让爷爷看一看你做的月饼香不香，但是去爷爷家路非常远，

要经过小桥，还要绕过一片树林，小朋友要小心啊！咱们先练习一下

吧！

1、教师讲解动作要领，幼儿练习。

教师演示：曲线跑要注意：身体前倾微微侧；脚前掌外蹬要用力；

同时别忘变方向；外侧手臂使劲摆；看谁跑得快又快。

2、请个别幼儿演示曲线跑的方法，教师指导。

3、分组练习正确的曲线跑动作，在跑的过程中注意提醒幼儿注意

动作要领。拐弯时身体要稍侧体，手臂要摆动起来，并注意脚部的安

全。

四、游戏“送月饼”综合练习。

介绍游戏的玩法及规则：

分组：幼儿分成人数相等的两队，站在场地一端的起跑线上。

玩法：开始，两队第一组的排头手拿月饼（图片），跑到小桥前，

走过小桥，曲线跑过森林，将月饼放到月饼盒里，快速返回拍第二个

小朋友的手，先完成任务的队为胜。

规则：一是如果在走的过程中人或月饼从平衡木上掉下来，要从

掉下之处重走。二是每名幼儿一次放一个月饼，返回时要拍第二个小

朋友的手，游戏才能继续。

五、游戏“吃月饼”。放松运动

一名教师扮演爷爷上来和小朋友一起吃送去的月饼，幼儿随音乐

变成一个大月饼，然后一口一口变小，最后吃完的时候放松躺在地上，

感受游戏带来的快乐！

六、收拾物品，归放到原来的地方。

带领幼儿一起收拾场地的器械，养成收拾东西的习惯，带领幼儿

一起走出游戏场地。

【活动反思】

正值中秋佳节，孩子们对月饼比较熟悉，利用送月饼来完成一系

列的动作孩子很感兴趣，曲线跑还是比较容易的，孩子们能按照曲线

跑的方法完成的，但是只有几个孩子没认真听口令，曲线跑的时候走

错了路线，大部分孩子还是有竞争意识的，但是由于孩子的体质有的

差，在跑的过程中会出现漫不经心的样子，看来竞争意识还需要培养

的，通过活动锻炼了幼儿身体机能，提高了身体的协调力和灵活性，

感受到了运动带来的乐趣。

多彩的月饼中班教案篇2

活动目标

1.了解月饼制作的过程，发展团、压、切等技能。

2.学会利用工具创造性地装饰月饼。

3.体验中秋节做月饼的快乐情感。

4.愿意动手创作，体验欣赏创作活动的乐趣。

5.能大胆选用自己喜爱的颜色作画。

活动准备

1.每人一份橡皮泥、橡皮泥工具、蛋糕盘。

2.课件。

活动过程

1.今天老师给小朋友带来了一个谜语：又圆又方，又甜又香，平

时少见，中秋用上。

在中秋的时候吃月饼是咱们的习俗，但是在平时的时候都很少吃。

2.为幼儿播放月饼的图片，让幼儿看一看月饼都有什么样的花纹?

然后总结在黑板上面，让幼儿再想一想月饼还有什么样的花纹?

教师小结：月饼的花纹有很多很多，有直线的、斜线的、波浪线

的等等。

3.今天咱们一起来制作一个圆形的月饼，怎么来做呢?之后教师演

示：先搓圆再压扁，然后在泥面上画花纹。

4.小组