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青年骨干教师培训班交流发言稿篇
7
各位领导、同事们:
大家好!
一年多过去了,随着对办公室工作的日渐熟悉,我越发体会到办公室
承上启下的特殊地位,是联结领导和基层师生的桥梁,是协调各有关部门关
系的纽带,是保持日常工作正常运转的中枢,真可谓责任重大,使命光荣!
在工作中,我不断思考如何更好发挥办公室的得力助手作用,我认为
需要树立三种意识:
一要树立敬业意识。
所谓敬业意识,也就是人们平常所说的干一行、爱一行、专一行,这是
做好工作的前提。首先是要爱这一行,喜欢这一行,要有浓厚的兴趣,带着
感情去做这项工作。应该看到,办公室主任是个很重要的岗位。能够为领导
和同志们服务,是一件很光荣的事。对于这样一项重要而又有意义的工作,
不能妄自菲薄,更不能妄自尊大,而要怀着强烈的事业心和高度的责任感,
全身心投入进去,努力把工作干好。第二个专是专业的“专”,就是通过钻
研学习达到很高的专业水平。中央、省市和学校的文件精神,公文写作的各
项技能,日常工作中的经验总结,办公物品的使用保养等,这些都是一个办
公室主任应该了解、熟悉和掌握的,只有这样,才能当好领导的参谋和助手,
才能在工作中有所建树。例如,系办公室负责全系日常办公用品的领取和管
理,我们在使用上一直坚持领用登记制度,很快我们就发现原有的登记表较
为简单,时间一长不可避免出现了办公物品领取使用浪费现象。我们很快重
新制定了新的办公物品领取表,各教研室和办公室指定专人负责,详细列举
领取人、领取物品种类、用途等,增强了大家的节约意识,也更有效的实现
了办公物品的管理。
二要树立公仆意识。
也可以说是服务意识,即要当好上级领导的助手,更要当好广大师生
的公仆,全心全意地为他们服务。办公室的工作单调而琐碎,要对全体师生
服务,难免有众口难调的现象出现,所以当好办公室主任要做到四勤,即
“脑勤、嘴勤、手勤、腿勤脑勤,就是要勤于动脑,善于思考,如何使我们
的工作适应形势发展,体现时代特征,更有针对性和实效性,怎样才能做到
贴近实际、贴近生活、贴近师生;嘴勤,就是要多请示多汇报,及时得到领
导的指示、支持和帮助,多调查多询问,及时了解师生情况,发现师生当中
的典型,总结经验,掌握第一手材料;手勤,就是要勤于动手写文章,工作
总结、情况汇报、调研文章、领导讲话、典型经验等,勤于动手撰写,不能
懒惰,不能应付;腿勤,就是要迈开双腿,及时向领导请示工作、汇报情况,
深入师生中搞好调查研究、了解情况,到兄弟处室和系部勤联系、多沟通、
学习优秀经验。
三要树立奉献意识。
实实在在地说,当好一名办公室主任是不容易的。上呈下达、联络协
调、调查研究、撰写文稿、谋划工作、制订计划、总结经验、请示汇报、后
勤服务,工作具体而繁杂,平凡而枯燥。我们所做的工作大者无形,不像工
人生产一件产品就是一件产品,也不像农民春天播下种子,秋天收获粮食。
为赶写一篇文稿往往要加班熬夜甚至通宵达旦,为了组织好一次会议或开
展好一项活动不知要说多少话、跑多少腿。有时候师生因紧急情况需要出具
证明或者盖章,即使是下班后、周末或节假日仍然赶回办公室帮助他们解
决。工作做好了,大家都感受不到;但一旦出现疏忽,大家都感受得到。有
苦有悲,有惭愧,有委屈,但更多的是辛勤工作后的成就感和付出后的满足
感。既然组织上和同志们给我们搭起了舞台,希望大家莫犹豫,莫等闲,不
计名利,不讲报酬,心情豁达,任劳任怨,甘于奉献,快乐工作,把付出当
做个人成长的经验积累,把辛苦当做是人生的必备体验,在办公室主任这个
平凡的岗位上做出不平凡的成绩来。
以上是我的一点小小工作心得,不足之处敬请领导和同志们商榷交流、
批评指正!也祝大家在本次培训中学有所得,学有所悟,学有所行,谢谢大
家!
青年骨干教师培训班交流发言稿二
各位领导、各位学员:
如果说之前,我对XX学的了解还仅停留在学校宣传册的介绍上,那么
经过新教师的上岗培训,我真正了解到XX学的发展历史、辉煌成就与它深
厚的人文情怀,这些无不给我留下深刻的印象。
XX学的历史并不算长,却在上个世纪80年后,抓住改革开放的时机以
可见的速度飞快发展、壮大,直到成为如今XX省首批四星级中学。它不但
拥有了一支强大的教学团队,更形成了独特的教学风格、获得瞩目的教学成
果。这段振奋人心的发
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