家委会章程制度范文（五篇）.doc

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家委会章程制度范文

一、家长委员会性质

它是班级的参谋、咨询机构，又是促进班级、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种____形式。

二、家长委员会的职能

1、参与功能。积极参与班级的教育管理。

2、配合功能。主动配合班级深化教学改革，强化学生素质教育。

3、督促功能。督促班级全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳五育全面发展。

4、沟通功能。沟通班与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

三、具体任务

1、听取班级工作安排，提供咨询提出意见的建议。

2、有计划地参与班级的重要活动，积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地，积极提出教育、教学等建议，并帮助落实。

3、参与班级管理，为改善办学条件，提出合理化建议，____家长提供力所能及的支持和帮助。

4、通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，社会对学校和老师的反映。协助调解校、班、家长之间的各种问题。负责向社会传递信息，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。

5、协助学校召开家长会议或家长代表会议，研讨工作，交流经验，适当筹集家长委员会的活动经费，定期审议开支。

6、筹集并管理班级奖学基金，落实奖金额度，并负责发放。

四、工作制度

1、每年制订好工作计划，做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。学期末做好工作总结。

2、每学期召开全体委员会议一次，其余时间分小组不定期开展活动。

3、非会议与____活动时间，应积极与学校、班级加强个别联系，主动配合开展有关工作。

4、加强家长委员____在单位与学校联系，帮助和推动班级教育工作。

家委会章程制度范文（二）

家长委员会章程（讨论稿）

第一章总则

第一条为加强班级民主管理，促进家校沟通与合作，有效体现家长对学校的知情权、评议权、参与权和监督权，促进班级教育教学工作的开展，根据《中华人民共和国教育法》、山东省《中小学家长委员会建设和管理工作考核细则（试行）》和《济南市文化东路小学家长委员会章程》，制定本章程。

第二条一年级七班家长委员会（以下简称“家委会”）是不具备法人资质的义工制群众团体，接受学校家委会和班主任的业务指导。

第二章组织机构

第三条

家委会由本班家长组成，家委会常委由全体委员选举产生。

第四条家委会设常委名，其中主任____名，副主任名，秘书长____名，同时设组织委员、宣传委员、生活委员各____名，财务管理委员名。具体职责如下：

1.主任职责。全面统筹协调家委会各项工作，负责制订家委会章程和家委会工作制度，主持召开家委会会议，适时增选家委会成员，增补家委会常委。

2.副主任职责：协助主任开展各项工作，分工负责各个专门委

员会的工作。

3.秘书长职责。负责每学期家委会工作计划和工作总结的起草工作，完成主任、副主任交待的各项工作。

4.其他各常委职责：

组织委员。负责召集召开家委会；组织家长参加重大的活动；组织策划班级校外活动；联系校外活动事宜等工作。

宣传委员。负责重大活动的标语宣传、口号设计；家委会各项活动的摄影、照片编辑及信息等各类文章网上发布等工作。

财务管理委员。负责家委会的经费收取、保管、支出和定期全体家长进行收支情况的公布等工作。

生活委员。负责组织校外教育研讨会，交流家长在培养教育自己子女中的体会和经验、教训等工作，收集和听取家长的意见和建议。班级校外活动的各种用品采购以及后勤保障等工作。

第五条常委任职期限为一年。

第三章委员的产生及条件

第六条家委会委员条件：

1.热爱教育事业，热心公益，愿意支持和帮助班级工作，愿为班内事情献计献策；

2.语言表达和沟通能力强，能与班级老师和大多数家长沟通思想，能反映多数人家长的诉求；

____具有一定的社会影响力，具有一定的文化素养，

和良好的心理品质；

4.有较强的责任心和工作能力，有一定的专业特长，具备较强的策划、组织、管理能力，协调和社会活动能力强。

5.有一定的时间参与各项活动。

第七条委员的产生程序。

1.本人申请；

2.班主任老师推荐。

第八条常委产生条件及程序：

家委会常委需全体委员民主讨论、推荐或选举产生。

第四章家委会工作职责

第九条与班级广大学生家长保持密切联系，听取家长的意见、要求，广泛地接受家长为班级和学校各项建设所提出的建议方案，向班级老师和学校反映家长们所关注的问题。协调家校关系，促进家校的相互了解和交流，发挥家长与班级以及学校之间桥梁纽带作用。

第十条积极组织、参与班级和学校举办的各类教育活动，协助班级拓宽社会实践渠道，积极开展社会实践活动，不断提高学生的社会实践能力，培养学生的公民意识和社会责任感。

第十一条自觉维护学生的正当权益和班级声誉，代表家长参与社会服务、社会监督和学校教育管理工作，有计划的组织家庭教育培训，引导家长不断更新教育思想，配合班级和学校共同实现科学育