原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
问题行为早期发现测验（PPCT）
作者：AJJ
PPCT是“问题行为早期发现”的简称，是以PredictionTestofProblem
Children
的第一个字母组成的。实际教育工作迫切要求在学生的问题行为尚不明
显时，就能及早发现不良行为和非法行为倾向，并适当加以指导，以防止问题学生和犯法行
为的发生。为了满足我国广大心理学工作者，德育工作者，普教科研人员，管理人员及教师
这一迫切需要，我们对日本长岛贞夫等人编制的PPCT进行了修订，制定出中国的常模。
一、问题行为早期发现的意义和作用
具有反抗、攻击倾向、冲动性、情绪不稳定、逃避倾向、非社会性、自
卑感等不适应性格特的人，不能说都会发展成犯法行为，虞犯行为，问题行为或不适应行为，
但是作为这些行为的前兆行为是不能忽视的。所以，假定它们之间具有连续性，就可以在不
适应性格特征中早期发现表现突出的行为。
从这种意义上来讲，问题行为的早期发现就是以问题行为的第5等级
（不适应性格特征群）为基础，早期发现和预测犯法行为和问题行为症候群。
二、测验的目的
本测验的目的在于早期发现问题行为，并进行预防性的指导。
三、测验的构成
本测验由6个内容量表和L量表（效度量表）构成。L量表的项目是
20个，其他6个量表各由10个项目组成。因此，全量表共由80个项目构成。
根据因素分析的结果，全量表有3个因素，构成三个分量表。
对人关系不适应：
R反抗倾向。
O被压迫感。
情绪不稳定：
I对欲求不满的忍受性低。
A孤独感倾向（缺乏接受性）。
学习不适应：
S没有学习热情（学习不适应）。
N缺乏成就欲求。
L量表（说谎量表）
四、测验时间
测验时间不限制，但是对想得太多，进度慢的学生应提醒他“不要想得
太多”。40分钟内全班学生都要完成。早完成的学生应让他出去，以免打搅别人。
五、各量表的解释和诊断
（一）L量表（说谎量表）
称为效度量表，本测验属问卷法测验。本测验L量表的原始分满分为
20分，分为A、B、C三个等级，小四至初三：0—2分为A，3—6分为B，7—20分为C
；高中：0—3分，分为A，4—6分为B，7—20分为C。L量表得A
级或B级的受试者，说明
文档评论（0）