苏教版数学四年级上册 第四单元测试卷(A卷)(教师版).pdfVIP

A

苏教版数学四年级上册第四单元测试卷（卷）

一、选择题

1.

下面各图中，（）中虚线的位置能表示甲、乙、丙三个数的平均数。

A.

B.

C.

B

【考点】平均数的初步认识及计算

解：图二中虚线的位置能表示甲、乙、丙三个数的平均数。

B

故。

【分析】一组数据的平均数要大于最小的数，小于最大的数。

2.第一小组的学生称体重，最重的50千克，最轻的26千克。下面（）千克可能是这组学生的平均体重。

A.31B.25C.14

A

【考点】平均数的初步认识及计算

第一小组的学生称体重，最重的50千克，最轻的26千克。下面31千克可能是这组学生的平均体重。

A

故。

【分析】一组数据中，平均数比最大数小，比最小数大。

3.a

（微山期末）根据右面的统计图，你认为的值大约是（）比较合理。

A.12B.16C.24

B

【考点】从单式条形统计图获取信息

a16

解：的值大约是比较合理。

B

故。

a122416

【分析】根据直条的长度判断，的值比要大，比要小，所以选。

4.（淅川期末）小乐跳绳，第一次跳了69下，第二次跳了75下，想要三次平均成绩达到80下，他第三次

至少要跳（）下。

A.80B.96C.75

B

【考点】平均数的初步认识及计算

80×3-69+75

（）

=240-144

=96（下）

B

故。

=×3=

【分析】根据跳的总下数平均成绩，代入数值即可求出跳的总下数，再根据第三次跳的下数跳的总下

-+

数（第一次跳的下数第二次跳的下数），代入数值计算即可。

5.（永定期末）学校图书馆一天的图书借阅情况如下表：

用条形统计图表示表中的数据，每格代表多少本比较合适？（）

A.1B.10C.20D.50

C

1

【考点】格表示多个单位的单式条形统计图

，

用条形统计图表示表中的数据，每格代表20本比较合适。

C

故。

【分析】观察对比表格中的数据可知，这些数据都是20的倍数，因此用条形统计图表示表中的数据，每

格代表20本比较合适。

6.（曲沃期末）下列说法合理的是（）。

A.小红语文和数学平均成绩90分，这说明她的语文成绩一定在90分以上

B.游泳池平均深度130厘米。小明身高140厘米，他下水游泳不会有危险

C.240640

学校买回盒粉笔，分给个年级，每个年级分得盒

D.小亮8步共走了520厘米，他平均每步走65厘米

D

【考点】平均数的初步认识及计算，整数平均分及其应用

A9090

解：项中，小红语文和数学平均成绩分，这说明她的语文成绩不一定在分以上；

B项中，游泳池平均深度130厘米。小明身高140厘米，他下水游泳可能会有危险；

C240640

项中，学校买回