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- 2024-08-16 发布于山西
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达州市2024年初中学业水平考试
生物试卷
第I卷选择题
一、选择题
1.豆豆养了两只小仓鼠,每天定时给它们投喂食物,一个月后小仓鼠长大了不少,从一开始看到人就躲,到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征()
①生物的生活需要营养②生物能够生长发育③生物能够繁殖后代④生物能对外界刺激做出反应
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【答案】B
【解析】
【分析】生物具有以下特征:1.生物的生活需要营养;2.生物能够进行呼吸;3.生物能排出体内产生的废物;4.生物能够对外界刺激作出反应;5.生物能够生长和繁殖;6.生物具有遗传和变异的特性;
7.除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】题目中豆豆每天定时给小仓鼠们投喂食物说明①生物的生活需要营养;一个月后小仓鼠长大了不少说明②生物能够生长发育,一开始看到人就躲说明④生物能对外界刺激做出反应;题干中并未体现③生
物能够繁殖后代,ACD错误,B正确。
故选B。
2.显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。下列有关实验操作及现象分析错
.
误的是()
.
A.要将图1中的甲细胞移动到视野中央,应向右上方移动玻片标本
B.要想观察到的细胞数量最多,应选择的镜头组合是图2中的②③
C.图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体
D.若视野中出现一黑色污点,转动目镜和移动玻片污点均不动,则污点在物镜上
1
【答案】C
【解析】
【分析】(1)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。
(2)图中①②是目镜,其中目镜越长,放大倍数越小;③④是物镜,物镜越长,放大倍数越大。
【详解】A.显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反;即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物像可移动到视野中央;图1中的甲细胞位于视野右上方,要想将其移动到视野中央,应向右上方移动玻片标本,A不符合题意。
B.要想观察到的细胞数量最多,显微镜的放大倍数应该最小,②比①长,②放大倍数较小;④比③长,
③放大倍数较小,应选择的镜头组合是图2中的②③,B不符合题意。C.图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体,C符合题意。
D.若视野中出现一黑色污点,污点可能在目镜、物镜或玻片上,转动目镜和移动玻片污点均不动,则污点在物镜上,D不符合题意。
故选C。
3.生物体的一切生命活动都在一定的结构层次中有序的进行着。如图表示植物体的不同结构层次,下列说法正确的是()
A.图中a过程产生的新细胞染色体数量减半
B.“藕断丝连”中的丝来自植物体的营养组织
C.同图中所示植物体相比,熊猫特有的结构层次是系统
D.水绵是多细胞植物,同戊一样由根茎叶等器官组成
【答案】C
【解析】
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。a表示细胞分裂,b表示细胞分化,c表示组织形器官,d表示器官形成植物体。
2
【详解】A.图中a过程表示细胞分裂,细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成
形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样,A错误。
B.“藕断丝连”中的丝属于输导组织,能运输营养物质,也有支持作用,B错误。
C.熊猫是动物,动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体没有系统这个结构层次。可见同图中所示植物体相比,熊猫特有的结构层次是系统,C正确。
D.水绵是多细胞植物,属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,D错误。
故选C。
4.生物个体生长发育到一定阶段,就会通过一定的方式产生自己的后代,维持种族的延续。下列有关说法
错误的是()
..
A.鸟和爬行动物均通过产卵繁殖后代
B.在饲养家蚕的过程中,养殖户常通过延长家蚕的幼虫期来提高蚕丝的产量
C.用嫁接的方式可以实现一株杜鹃植株上开出不同颜色的杜鹃花
D.木贼是孢子植物,不开花也不结果,孢子是一种生殖器官,落到温暖潮湿的环境,就会萌发和生长【答案】D
【解析】
【分析
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