8.1憧憬美好集体.pptx

第八课共奏和谐乐章;自主预习：

阅读课本P72—76，思考下列问题;;观看视频了解女排团队的集体愿景;;同学甲憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任……;请同学们用一句话描述一下你憧憬的美好班集体是什么样子的。

我希望生活在的班级中，因为这样的集体中，我们。;;1.什么是集体的愿景/集体愿景的内涵？p72;2.愿景对集体的作用？p72;3;;状元成才路;探究与分享;美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。;1;教材76页材料;存在。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。;在集体生活中，你是如何处理竞争关系的？;（1）此说法不正确。

（2）集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。;;;1．下列体现良好班级氛围的有

①运动会上全班同学相互鼓励、团结拼搏

②遇到同学有困难，其他同学都给予力所能及的帮助

③全班同学相互尊重，遵章守纪

④晚上在家做作业，经常到十点钟才睡觉

A．①②B．①②③C．①②③④D．②③④;2．每个人心中都要有一个美好集体。美好集体

①能让我们获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活

②能让我们感受集体的关爱和吸引

③能让我们每个人都能成为祖国的优秀人才

④是我们共同学习、共同生活的精神家园

A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④;3．下列观点，有利于我们建设一个优秀的班集体的是

①积极发扬民主精神，为班级建设献计献策

②众人拾柴火焰高，大家齐心协力做好班级各项工作

③各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，管好自己就好了

④优势互补，合作共赢，共同为班级贡献自己的聪明才智

A．①②③B．①②④C．①③④ D．②④;朵朵因为学习压力大离家出走，回到学校后同学们表示关心的方法，你认为恰当吗？为什么？