- 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
读后续写如何设计故事情节CAFE
策略指导01实例分析02灵活运用03目录
01策略指导
01策略指导C:characterA:actionF:feelingWhatisCAFE?Eachletterstandsforaword,canyouguessit?E:environment
01策略指导为了续写出情节逻辑合理、结构完整的故事,可以围绕CAFE提问来设计续写情节。CAFE分别指代:C(Characters)指故事里的主人公(人或动物);A(Actions)主人公的动作行为;F(Feelings)主人公的心理感受;E(Environment)故事发生时的环境。在设计故事情节时,主人公的动作行为、心理感受以及环境可根据情节需要灵活增减。
02实例分析
02实例分析Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.HedecidedtotakemeonatriptotheWildWest.WetookaplanetoAlbuquerque,abigcityinthestateofNewMexico.WereachedAlbuquerqueinthelateafternoon.UnclePaul,mydad’sfriend,pickedusupfromtheairportanddroveusuptohisfarminPecos.HiswifeTinacookedusadeliciousdinnerandwegottoknowhissonsRyanandKyle.MydadandIspentthenightintheguestroomofthefarmhouselisteningtothefrogsandwaterrollingdowntherivernearby.Veryearlyinthemorning,UnclePaulwokeusuptohavebreakfast.“Thedaystartsatdawnonmyfarm,”hesaid.Afterbreakfast,IwenttohelpAuntTinafeedthechickens,whilemydadwentwithUnclePaultotakethesheepouttograze(吃草).IwasimpressedtoseemydadandUnclePaulridinghorses.Theylookedreallycool.Intheafternoon,IaskedUnclePaulifIcouldtakeahorseride,andhesaidyes,aslongasmydadwentwithme.Iwasn’tgoingtotakeahorseridebymyselfanyway.So,mydadandIputonournewcowboyhats,gotonourhorses,andheadedslowlytowardsthemountains.“Don’tbelateforsupper,”UnclePaulcried,“andkeeptothetracksothatyoudon’tgetlost!”“OK!”mydadcriedback.AfterawhileUnclePaulandhisfarmhousewereoutofsight.Itwassopeacefulandquietandthecolorsofthebrownrocks,thedeepgreenpinetrees,andthelateafternoonsunmixedtocreateamagicscene.Itlookedlikeabeautifulwoven(编织的)blanketspreadoutuponthegroundjustforus.注意:1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
whowhenwherewhathowstep1梳理原文读五要素I;dad;UncleP
您可能关注的文档
- 2025届高考英语总复习谓语动词和非谓语动词的判定课件.pptx
- 2025届高三英语一轮复习语法专项讲解状语从句课件.pptx
- 读后续写之动作描写+汇总+课件-2025届高三英语上学期一轮复习专项.pptx
- 语法基础(六)同位语、插入语+课件+2025届高考英语一轮复习.pptx
- 语法基础(七)复合句+课件+2025届高考英语一轮复习.pptx
- 语法基础(八)并列句、主从复合句+课件+2025届高考英语一轮复习.pptx
- 语法基础(九)定语从句+课件+2025届高考英语一轮复习.pptx
- 名词性从句课件-2025届高三英语一轮复习.pptx
- 2025届高三英语上学期一轮复习专项:定语从句讲解+课件.pptx
- 2025届高考地理一轮复习课件+第8讲+营造地表形态的力-内力.pptx
文档评论(0)