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第3课古代印度
一、选择题
1.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在尼罗河流域孕育的古代人类文明是()
A.古印度文明B.古巴比伦文明C.古埃及文明D.古希腊文明
2.迄今所知人类最古老的文字出现于距今大约5000年以前的尼罗河流域,它像一幅幅优美的图画,人们把
它刻在石碑、庙墙和石头等地方。它是()
A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字D.字母文字
3.太阳历、金字塔这两大文明成果均诞生于()
A.B.C.D.
4.古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。对这句话的最准确的理解是()
A.古埃及人把尼罗河治理得很好B.尼罗河流域是古埃及的疆域
C.有了古埃及,就有了尼罗河D.尼罗河哺育了古代埃及文明
5.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。与下图相关的是()
A.古埃及B.古印度C.古巴比伦D.古中国
6.有学者认为,金字塔的建造涉及到力学、天文学、地理学、艺术、宗教、数学、社会管理学、建筑学等
众多学科知识。金字塔的修建反映了()
A.古埃及文明的发达程度B.古埃及文明延续至今
C.古埃及国王的无限权利D.古埃及农业技术发达
7.绘制年代尺是培养历史学科“时空观念”的重要途径。对下列年代尺中画圈处的信息解读正确的是()
A.尼罗河下游出现若干个小国家B.古埃及初步实现了统一
C.埃及成为强大的军事帝国D.埃及被波斯帝国所灭
1
8.货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值,它那精美的图案所体现的文化内涵,集流通、观
赏、收藏、研究等价值于一身。下图这张精美的纸币应是()
A.美元B.英镑C.欧元D.埃及镑
9.埃及民歌:看,这位伟大的君主……他信守诺言多么按时,馈赠礼物又多么大方!他向每一个人馈赠礼
物,毫不偏袒。他的礼物,比金银更贵重。民歌中的“君主”指的是()
A.法老B.尼罗河C.刹帝利D.释迦牟尼
10.古埃及文明是世界上最早的文明之一,下列成就属于古埃及文明的是()
A.帕特农神庙B.金字塔C.楔形文字D.种姓制度
11.有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是()
A.建造金字塔和狮身人面像B.发明楔形文字
C.建造巴黎圣母院D.建造麦加清真寺
12.“法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。”想看这句歌词中的“法老的陵墓”
应该去()
A.中国B.印度C.埃及D.古巴比伦
13.古埃及宫廷形成了一套礼仪,如大臣觐见法老须行跪拜之礼,吻法老脚前的尘土。如果臣下能吻法老的
脚尖,意味着他得到了法老的奖赏。古埃及推行这一礼仪制度的主要目的是()
A.为了得到法老的奖赏B.为了维护法老奢靡的生活
C.为了突显法老至高无上的权威D.利用宗教维护统治秩序
14.阿拉伯人有一句谚语:“人类惧怕时间,而时间惧怕金字塔”。历经4500多年风雨的金字塔,见证着
人间世相的变迁。金字塔的建造者是()
A.苏美尔人B.雅利安人C.古埃及人D.中国人
15.胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,这反映了()
A.古埃及建筑技术日趋落后B.古埃及
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