7.1礼貌显魅力公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

;礼貌显魅力;;1;1、不同的行为分别给交往对象（售货员）什么感受？;1、礼貌的含义

礼貌是解决人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同恪守的道德准则。[P79一②]

2、礼貌与尊重的关系

①人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体体现；

②我们讲文明，有礼貌，不仅是对别人格的尊重，也是对自己尊重的一种体现。[P79一①]

3、讲文明、有礼貌包含的良好品质

礼貌反映我们本身的素质，展示我们的风采。讲文明、有礼貌，包含着对别人的尊重、宽容、忍让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是和谐往来的道德基础。[P79一③④⑤]

4、对人不礼貌的后果

对人不礼貌就是对别人的不尊重，会对别人造成伤害，妨碍我们与人交往。[P79一⑥];漫画“观赏”;;讨论：这些漫画和提示共同阐明了一种什么道理？;5、礼貌的和重要性/为什么要讲礼貌;;;一种顾客来到餐饮店，要了一杯热奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用，发现热奶结了块。他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？”……;;礼貌用语大擂台;见面语的表达;;①语言文明的魅力;人生AB剧：;;②态度亲和的魅力;③举止端庄的魅力;文明礼貌的重要内容P80-82;在社会交往中，我们中学生要做到举止端庄，就要：

容貌清洁；

服装整洁、美观、大方；

举止规范。;请你判断

1、快下课了，小东不停地看手表，甚至为下课倒记时——

2、一道数学难题，王强与学习委员发生分歧，讨论时，王强用手指着对方的鼻子说话——

3、刘铭个子很高，腿很长，上学时，他的原则坐姿是，双腿在桌外，翘起二郎腿不停地抖动。;请你判断

4、小林平时在校园里不喜欢问老师好，只要远远地看见有老师走来，要么悄悄避开，要么装做没有看见……

5、每次妈妈跟小红谈心，小红总是显得很不耐烦，东张西望……

6、周晓与同窗交谈时，不喜欢听人家说，总是不等人家把话说完就随意打断别人……;小结：;做个新世纪的有礼少年;;一、判断题：

1、礼貌是尊重别人的体现，反映我们本身的素质。（）

2、每个人都值得尊重，成绩好的，家境好的，有权有势的更??得尊重。（）

3、文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。（）;二、单选题：

1、《礼貌歌》唱道：“相逢点点头，握手问个好，感情要诚挚，语言要美妙。礼貌待人都懂得，人人相爱互关照。你也讲礼貌，我也讲礼貌，人人都讲礼貌，我们的生活更美妙！”下列言行属于有礼貌的体现的是（）

A、小明和小伟自觉恪守图书馆的纪律，安安静静地阅览

B、王一摩纳哥给班上一位较胖的女生起了一种绰号，叫“大陆肥肥”

C、刘玲跟同窗交谈时总是指手画脚，信口开河

D、每次父亲跟小强谈心，小强都很不耐烦，东张西望;2、一位哲人说：“微笑是一种人最美的神态，长得再丑的人，只要一露出真诚的微笑，就会一下子美丽起来。”这阐明真诚的微笑能（）

A、使容貌丑陋者变美丽B、美化自我形象

C、掩盖心灵的丑恶D、替代道德修养

?

三、多选题

与人和谐交往必备的素养有（）

A、语言文明B、态度强硬

C、态度亲和D、举止端庄