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小学1至6年级数学重难点

内容及重难点：

1.数一数小学数学重难点

2.比多少：能通过数一数来辨别数的大小，认识符号“=”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的

大小。

3、上下左右前后:能分清以自己为参考的位置关系。

4、20以内的加法和减法：初步知道加减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法

的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。10以内的加减法和20以内的进位加法，是

整册书的重点，也是比较难的部分。

5、认识图形（正方体、圆柱、球形、长方体）:直观认识长方体、正方体、圆柱、球形。

6、认识钟表：初步认识钟表，会认识整时和半时。

一年级下册：

内容及重点：

1、认识图形（正方形、长方形、平行四边形、三角形、圆）：能直观判断出图形，并且能用给定的

图形拼成其他的图形。

2、20以内的退位减法：能够比较熟练地计算20以内的退位减法。

3、分类与整理：初步了解分类的方法，会进行简单的分类。

4、100以内数的认识：认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能

够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一的组成的，掌

握100以内的数的顺序，会比较100以内数的大小，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进

行简单的估计和交流。

5、认识人民币：认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。

6、100以内的加法和减法：会计算100以内两位数加、减一位数和整十数。

7、找规律：会探索给定图形或数的排列中的简单规律。

二年级上册：

内容及重难点：

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1、认识长度单位（厘米和米）：初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，

知道1米＝100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意

识。

2、100以内的加法和减法的笔算：掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。

初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法。

3、角的初步认识：初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；

初步学会画线段、角和直角。

4、表内乘法：知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一

位数相乘。

5、观察物体：能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。

6、认识时间：能认出几时几分，知道1小时=60分。

二年级下册：

内容及重难点：

1、数据收集整理：初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的

方法收集和整理数据。

2、表内除法：知道除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系；能够熟练地用乘法

口诀求商。

3、图形的运动：初步感知平移、轴对称、旋转，会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方

向平移。

4、混合运算：知道综合运算的运算顺序，能用综合运算解决简单的实际问题。

5、有余数的除法：能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

6、万以内数的认识：认识计数单位“百”“千”，知道相邻两个计数单位之间的十进关系；掌握万

以内的数位顺序，会、写万以内的数；知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语

描述万以内数的大小，理解并认识万以内的近似数。

7、克和千克：认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的质量观念，知道1千克=1000

克。

8、推理：能进行简单的逻辑推理，学会用推理进行数字游戏。

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三年级上册：

内容及重难点：

1、时、分、秒：感受时、分、秒的时间长度，能分辨生活中常做的事情的用时，拥有基本的时间概

念。

2、万以内的加法和减法：会笔算三位数的加减法，会进行相应的估算和验算。

3、测量：认识毫米、分米，知道1米=10分米，1千米=1000米，能对长度单位有正确的概念，能区

分生活中常见物品的长度单位。

4、倍的认识：了解倍数的意思，能用画图的方式解决生活中的实际问题。

5、多位数乘一位数：会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算。

6、长方形和正方形：认识四边形，掌握长