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教案:小学语文一年级《识字3口耳目手足》
课前解析
本课的目的是通过看图识字帮助学生认识自己的身体部位。教材内容分为两个部分:
第一部分是一张包含生字的图片,展示了一个学生熟悉的生活场景,对应的5个生字是学生熟知的身体部位名称。
第二部分是两句与身体部位相关的成语,其中包含了“站”和“坐”这两个生字。通过两幅京剧人物的形象,学生可以直观地感受到站立和坐立的正确姿势,从而培养良好的生活习惯。
关注写字:本课重点在于书写4个生字,特别关注3种新笔画:横折、撇、弯钩。例如,“口”和“目”都有横折笔画,但书写方式有所不同。我们要引导学生仔细观察,并准确书写这两种不同的横折笔画。同时,弯钩与竖钩相似,
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