人教语文书七年级下册《社戏》课后题答案-人教七年级下册语文.docx

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【人教版语文书七年级下册《社戏》课后题答案】人教版七年级下册语文

关于语文书七年级下册《社戏》你是否认真学习了呢?课后题你做了吗?下来是网为你带来的《社戏》课后题答案，仅提供参考。

人教版语文书七年级下册《社戏》课后题答案

《社戏》第一题答案课文结尾说：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?

第一问：其实那夜的戏，看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”;那夜的豆，第二天吃起来也实在平常，所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”，代表了作者对天真烂漫、自由有趣的童年美好的回忆，充满一种浪漫的理想色彩，表现了对人生理想境界的渴望和追求。

第二问：是开放性题目，同学们可根据自己的实际情况作答。

《社戏》第二题答案月夜行船、月下归航在写景叙事上都非常精彩。月夜行船通过哪些所见所闻来烘托“我”的急迫心情的?月下归航中“我”的心情与去看戏时有什么不同?

所见：月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……渐望见依稀的赵庄……还有几点火……

所闻：而且似乎听到歌吹了……那声音大概是横笛，宛转，悠扬……月下归航写了小伙伴们去“偷”罗汉豆的趣事。去时“我”的心情很急迫，总“以为船慢”，而回来时，“我”和小伙伴们去偷豆、吃豆，心情无比欢畅。

《社戏》第三题答案揣摩下列语句，回答括号中的问题。

1、我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

(“轻松“和“舒展”表现了“我”什么样的心情?)

答：“轻松”和“舒展”与前文因看不成戏而沮丧形成鲜明对比，表现了“我”欢喜轻快的心情。

2、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

(山为什么说“踊跃”?)

答：以动词“踊跃”写山，把静物写活了。这个词的含义与现在不一样，作者在这里创造性地赋予了这个词以新的含义。

3、回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。

(“回望”表现了“我”怎样的心情?“罩”表现了怎样的情形?)

答：“回望”两个字，表现出“我”依恋的心情。“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景，与来时呼应。

4、不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道…

(被人偷了豆，六一公公为什么还要“感激”?)

答：因为在城里读过书的“我”对他的豆子的夸奖。表现了六一公公淳朴厚道的性格。

《社戏》第四题答案有人认为本文直接写社戏的内容太少，而写社戏以外的内容太多，因此建议把标题改为“平桥村一夜”之类的题目。你同意这一看法吗?为什么?如果大家对此有兴趣，不妨开一次小组会讨论一下这个问题。

同学们可根据自己对课文的理解来回答，同意与否，都要把理由说清楚。