统编版道德与法七年级下册2.1 男生女生学案.doc

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男生女生

【学习目标】

1.了解男生女生性别特征的不同,发现男生女生各自的性别优势。

2.学会正确认识男生女生的性别差异,能以客观的态度正确对待这些差异。

3.男女生之间应相互学习,优势互补,相互帮助,共同进步。

【学习重难点】

重点:正确认识男生女生的性别优势。

难点:如何做到男生女生之间的优势互补。

【学习过程】

一、自主预习

1.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时,在社会文化的影响下,男生女生在、、等方面,越来越多地表现出自己的特点。

2.男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应。

3.在社会中,人们对性别的认识通常会受到的影响。

4.我们不仅要认识自己的优势,而且要发现,相互,让自己变得更优秀。

5.不同性别的个体,虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而,也不应因自己某一方面的欠缺而。

二、合作探究

探究一:

下面的描述哪些属于男性特征,哪些属于女性特征,或者兼而有之?

有攻击性、喜欢数学和科学、雄心勃勃、主动、富有竞争性、决策果断、自信、富有支配性、富有冒险精神、善于理解体谅他人、情绪化、温文尔雅、更看重家庭、心思细密、易哭敏感、喜欢文艺、不善于决断等。

探究二:

(1)学习“某中学举行的登山活动”,体会同学们之间的互帮互助。

(2)有人认为,男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异,各有优势。

①你如何看待上述观点?

②在日常班级生活中,男生女生可以为对方做些什么?

三、拓展空间

请以“我是阳光少年”为主题,写一篇小小演讲稿。要求主题突出、明确、内容丰富、生动。

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