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    教育法学教案摘要教育法学是一部以教育法教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学分支学科本文将简述教育法的基本概念教育法的现象教育法的发展以及教育法的社会意义等方面教育法学的主要研究内容包括教育法的定义基本原理发展趋势及与实践的关系教育法的应用与现实的结合教育法的社会影响及如何解决社会问题总的来说，教育法学既关注立法行为的影响，又强调了法律与社会的关系，它既是法学研究的重要组成部分，也与实际生活的密切联系

    教育法学教案

    一、教育法学的含义与内容

    (一)定义

    教育法学又称教育法律科学，是以教育法、教育法律现象及其发展规

    律为研究对象的法学分支学科。

    前理论界观点：法学分支学科、教育分支学科。

    有的学校列为法学分支，比如人大。有的列为教育学，比如北京师范

    大学。

    趋势上：独立学科。

    理解其调整对象：

    1.教育法是指反映统治阶级意志，由国家制定或认可并以国家强

    制力保证实施的调整教育社会关系的行为规则的总称。

    对教育法这个概念，我们可以从以下五个方面加深理

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