江苏省无锡市长安中学八级数学下册十章图形相似章节课件位似版.pptxVIP

江苏省无锡市长安中学八级数学下册十章图形相似章节课件位似版.pptx

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10.6图形的位似

公安人员在侦破案件中,有时会从一枚指纹来确定罪犯的身份,最终破案。借助放大镜可以将它放大,保持形状不变。再如微型胶卷所拍摄的照片就是把实物缩小,形状不变。关注生活

你还能举出生活中将一个图形放大或缩小的例子吗?关注生活

探索活动已知点O和ΔABC(1)画射线OA、OB、OC,分别在OA、OB、OC画ΔA1B1C1.上取点A1、B1、C1,使ABCA1B1C1O.

探索活动已知点O和ΔABC分别在OA、OB、OC的反向延长线上取点A2、B2、C2,使,画ΔA2B2C2.OABCA2B2C2

合作交流(1)ΔABC与ΔA1B1C1及ΔABC与ΔA2B2C2是否分别相似?为什么?ABCA1B1C1O.OABCA2B2C2(2)ΔABC与ΔA1B1C1及ΔABC与ΔA2B2C2在位置上还有什么特点?

观察与思考?下列图形中,每个图中的四边形ABCD和四边形A′B′C′D′都是相似图形.分别观察这五个图,你发现每个图中的两个四边形各对应点的连线有什么特征?

1.在上图中,两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线交于一点,对应边互相平行(或在同一直线上),像这样的两个图形叫做位似形,这个点叫做位似中心.ABCA1B1C1O.OABCA2B2C2

如图,已知△ABC∽△DEF,它们对应顶点的连线AD,BE,CF相交于点O,这两个三角形是不是位似三角形?0BECFAD

(1)两个位似形一定是相似形;(2)对应顶点所在的直线都经过同一点;(3)对应顶点到位似中心的距离之比等于相似比.2.位似形有哪些性质呢?:ABCA1B1C1O.OABCA2B2C2

在下列每个图形中,位似图形的对应线段AB与A′B′是否平行?BC与B′C′,CD与C′D′,AD与A′D′是否平行?为什么?不经过位似中心的对应线段平行.

通过这节课的学习,你有哪些收获?课堂小结1.如果两个相似图形的每组对应点所在的直线都交于一点,对应边互相平行(或在同一直线上),那么这样的两个图形叫做位似图形,这个交点叫做位似中心,这时两个相似图形的相似比又叫做它们的位似比.2.位似图形的对应点和位似中心在同一条直线上,它们到位似中心的距离之比等于相似比.3.位似图形中不经过位似中心的对应线段平行.

典例分析在给定的锐角△ABC中,求作一个正方形DEFG,使D、E落在BC上,F、G分别落在AC、AB边上,作法如下:第一步:画出一个有3个顶点落在△ABC两边上的正方形D1E1F1G1;第二步:连结BF1,并延长交AC于点F;第三步:过F点作FE⊥BC交AB于点E;第四步:过F点作FG∥BC交AB于点G;第五步:过G点作GD⊥BC于点D.四边形DEFG即为所求作的正方形DEFG.

典例分析根据以上作图步骤,回答以下问题:(1)上述所求作的四边形DEFG是正方形吗?为什么?(2)在△ABC中,如果BC=10,高AQ=6,求上述正方形DEFG的边长.ABCDEFGG1D1E1F1

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