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学校岗位职责岗位职责
1.认真贯彻__教育方针,严格遵循教育规律,全面负责学校德育、体育、卫生、艺术工作,协助学校有关部门共同培养德智体美劳全面发展的人才。
2.德育副校长协助校长领导和主持学校的学生德育管理和班级工作,配合党委抓好共青团、少先队和学生会工作。负责全校大型学生活动的组织工作,指导教导处、校团委、学生会和少先队及体育科、艺术科开展各类活动。
3.领导教导处组织、安排、处理学校德育的日常工作,负责制定学校德育工作计划和班主任、班级工作考核方案,负责组织实施和检查评估。协助书记、校长选任年级组长、班主任,协同教导处审批年级组和班主任工作计划,认真检查其执行情况,提出对年级组长和班主任的奖惩建议。
4.协助学校党委做好全校教职员和全体学生的思想政治工作,加强师德教育,重视班主任队伍建设,主持召开班主任工作会议、学校德育工作研讨会和班主任工作交流会。
____组织定期了解、分析学生思想状况,研究德育规律,提出学生思想教育和管理学生的指导性意见,_____和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。
6.负责学校德育基地建设和社会实践活动,加强学校与社会、家庭的联系,努力构建德育教育网络,负责学校家长委员会工作,配合分管教学副校长定期召开家长会。
7.指导教导处组织好值周班的工作,搞好学生宿舍楼的工作和教学楼的管理使用工作。负责学校校园文化建设,努力营造健康向上的氛围,倡导优良的校风、教风、学风。抓好文娱工作,组织参加各种竞赛,参加各种文娱活动。
8.加强教学设备更新、添置、使用、维护,提高教学硬件使用率和完好率。
9.协助书记做好教代会等其他工作。
学校岗位职责岗位职责(二)
1、实践活动前负责对学生进行实践活动的目的、意义、注意事项及纪律、安全等教育;
2、统计好参加社会实践活动师生总人数,各班男女生人数,提前一星期告知基地负责人,统一收齐实践费用,组织学生按时报到;
3、到基地后与基地班主任做好交接工作,清点学生人数,介绍学生情况。安排学生入住,组织学生检查宿舍用品是否齐全,同时做好学生情绪工作,贵重物品保管,危险物品的收缴工作;
4、督促学生遵守基地的各项规章制度,教育学生爱护公物,节约用水,安全用电;
5、实践过程中,支持基地老师开展各项实践活动,协助基地老师维持开营式、用膳、就寝及其它集体活动的纪律,共同管理好学生的生活、纪律、安全等事项,确保实践活动正常有序的开展;关心学生身心健康和谐发展、协助基地班主任处理学生在实践活动中的偶发事件,发现问题及时教育解决;
6、实践活动结束后,协助基地老师做好学生社会实践的考核,在闭营式中做好总结表彰工作。
学校岗位职责岗位职责(三)
1、熟悉课程在专业教学计划中的性质和作用,熟悉课程教学大纲要求,熟悉课程的重点难点内容。
2、研究课程在各教学中环节的有效方法,例如:如何备课、如何上课、如何辅导答疑、如何布置作业、如何考核等,不断提高教学效果。
3、密切关注本学科的发展,学习和了解本学科的新知识、新成果,并在教学过程中向学生进行传授或介绍。
4、负责本校自开课程教材选编、教学大纲的编写和审核工作,提出自考课程考核意见,组织出卷等工作。
5、负责制定《课程学期教研活动计划》,并组织本学期的任课教师(包括专职教师、校内兼职教师和外聘教师)开展课程教研活动,每学期至少组织三次,每次不少于一个小时,并填写《教研活动记录表》,作为考核的依据。
6、负责与省电大或上级主管部门责任教师保持联系,参加省电大或上级主管部门组织的课程教研活动,及时了解课程的教学要求及考核要求,并传达给任课教师。
7、课程教研活动内容应包括:
(1)介绍本课程在专业教学计划中的性质和作用,组织学习课程教学大纲内容和要求。
(2)分章节介绍课程教学的重点和难点,指导任课教师明确并正确把握教学内容和具体要求,避免在教学过程中产生偏差。
(3)组织教师研讨课程的教学方法,交流教学经验和体会,研讨在教学过程中出现的问题及解决办法,采取讨论、说课、听课等形式相互学习、相互促进、共同提高。责任教师应提出指导性意见。
(4)组织教师进行集体备课。
(5)及时传达省电大或教学主管部门关于统考课程在教学及考核等方面的具体要求。
(6)对教师在备课、编写教案、辅导答疑、布置作业及考核等教学环节提出指导性意见。
学校岗位职责岗位职责(四)
教师甲:
(1)早上校门口检查进校学生仪表规范和学生迟到情况,督促检查学生门岗履行职责。
(2)中午用餐时间食堂管理学生文明用膳(三楼餐厅)(4)午间巡视管理学生活动场地情况,12:40后运动场地清场。
(5)下午放学后校门口安全秩序维持及运动场地清校(6)课间巡视处理偶发事项,发现学生不文明行为及时进行批评教育,做好值周过程中发现的情况记录和反馈工作。
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