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“宋朝内政最腐朽,外患最强烈,成为历史上怯弱可耻的一个朝代。”——范文澜《中国通史简编》“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。后渐衰微,终必复振。”———陈寅恪
课程标准:通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治方面的新变化。
(一)背景基础梳理相关史料陈桥兵变黄袍加身五代建立者简历后梁朱温宣武节度使后唐李存勖河东节度使后晋石敬瑭原任河东节度使后汉刘知远河东节度使后周郭威原任邺都留守将军“天子,兵强马壮者当为之”下一个短命王朝?1、北宋建立后,结束了五代十国的分裂局面。
(一)背景基础梳理天下自唐季以来数十年间,帝王凡易八姓,战争不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何故?相关史料《雪夜访普图》1、北宋建立后,结束了五代十国的分裂局面。此无他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。2、吸取唐末以来的军阀割据、政局动荡的历史教训。何弊?方镇太重、君弱臣强、武将专权何解?稍夺其权、制其钱谷收其精兵赵匡胤赵普
(二)措施重点探讨相关史料派文官担任地方知州节度使转化为虚职行政设转运司管地方财政大部分赋税上交中央地方精兵编入禁军定期更换驻地财政军政收精兵削实权制钱谷四监司—监控各州文官担任牵制知州收权分权中央集权加强1、方镇太重—削弱地方权力,加强中央集权
(二)措施重点探讨2、君弱臣强—分散相权、加强皇权相关史料二府三司三衙北宋中央权力分配示意图相权削弱、皇权加强
(二)措施重点探讨相关史料3、武将专权—崇文抑武(1)崇文:倡行文治,扩大科举规模,抬高文官士人地位。唐宋宰相情况对比表时期登科人数宰相人数进士出身的宰相人数唐朝660312322两宋45640135111(2)抑武:罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官。杯酒释兵权文官掌枢密更戍法—宋真宗书中自有黄金屋书中自有颜如玉统兵权与调兵权分离杯酒释兵权兵无常帅帅无常师
(三)影响重点探讨结合教材与史料,概括宋初措施的影响相关史料唯本朝之法,上下相维,轻重相制,如身之使臂,臂之使指。—范祖禹《范太史集》积极:1、强化中央集权,巩固了国家的统一和安定。本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱,靖康之役,虏骑所过,莫不散。—《朱子语类》夫当仁宗四十二年,号为本朝至平极盛之世也,而财用始大乏,天下之论扰扰,皆以财为虑矣。——叶适《应诏条奏财总论》消极:2、制度僵化,效率低下,助长因循守旧的政治风气。3、重文轻武,守内虚外,造成北宋长期积弱局面。4、官僚机构膨胀和军队扩充,形成了冗官、冗兵和冗费的积贫局面。过度集权→政治危机、边防危机、财政危机
(一)积弱—边防压力基础梳理相关史料1、基本概况北宋、辽、西夏对峙图(1111年)(1)北宋与辽①北宋两次夺取燕云十六州失利②澶渊之盟:兄弟相称;“岁币”(2)北宋与西夏①北宋与西夏发生战争,屡战屡败②庆历和议:西夏向北宋称臣;但保持帝号;“岁赐”
重点探讨相关史料2、“以钱财换和平”的方式是否可取?为什么?(一)积弱—边防压力有一种想当然的看法,以为宋代给辽、夏、金岁币,使得它变穷,不得不拼命搜刮,全面激化了社会矛盾,最终导致政权的垮台。事实上,岁币数量很有限,在国家财政收入中只占很小的比例,而且,它可以在彼此的贸易中得到补偿,以宋对金的茶叶贸易为例,金方每年要掏出30万两银子(一作70万两),仅此一项就比绍兴和议中宋方付的岁币25万两还要多。——李裕民《宋代“积贫积弱”说商榷》观点一:不可取:屈辱求和、财政受损。观点二:有可取之处:受损有限;社会安定;榷场贸易;民族交融;生产发展。
重点探讨相关史料(二)积贫—财政危机
(一)背景基础梳理相关史料“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”——王安石1、积贫积弱的社会局面致使北宋出现了严重的社会危机。2、北宋的政治风气因循保守行政效率低下。3、范仲淹发起“庆历新政”归于失败。加强中央集权增设官僚机构扩充军队养兵养官战争赔款分散军权冗官冗兵冗费战斗力削弱,频吃败仗积贫局面积弱局面
(二)基本概况基础梳理相关史料1、时间:1069年,宋神宗任用王安石主持变法2、原则:加强国家对经济、军事等的管理与控制3、目的:富国强兵4、内容:内容具体措施富国强兵官府通过向农民提供农业贷款、拨巨款从事商业经营等手段,力图在调控经济的
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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