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第17课时生活用电第一篇教材梳理
思维导图构建体系教材梳理夯实基础
思维导图构建体系教材梳理夯实基础考点一家庭电路家庭电路组成示意图连接顺序两根进户线(之间电压为220V,用试电笔来辨别火线和零线,试电笔使用时要接触笔尾金属体,如图所示)、、总开关、、插座、用电器、导线等?电能表保险装置
思维导图构建体系教材梳理夯实基础元件连接方式及注意事项空气开关当电路中的电流过大时,空气开关自动断开,切断电路,俗称跳闸保险丝(熔断器)位置:安装在总开关的后面,串联在火线上。材料:保险丝选用的材料为电阻率大、熔点低的铅锑合金。禁止用铜丝、铁丝等导线代替保险丝。作用:当电流过大时,保险丝由于而熔断,从而切断电路,起到作用?开关与用电器联,接在用电器和线之间?温度过高保护电路串火
思维导图构建体系教材梳理夯实基础用电器螺旋灯座的螺旋套应接在线上,各用电器联接入电路,带有金属外壳的用电器一定要将金属外壳接地?三孔插座接法:左零右火上接地。作用:用电器的金属外壳带电时,及时将电导入大地,防止触电事故的发生漏电保护器装在控制插座的上,当有电流经过人体流入大地时,它会迅速电路,起保护作用?【注意】使用试电笔时,手指千万不能碰到笔尖,但要接触笔尾金属体,由于试电笔中的电阻很大,电流很小,尽管有电流通过人体,也不会有伤害。零并总开关切断
思维导图构建体系教材梳理夯实基础考点二家庭电路中电流过大的原因用电器总功率过大短路危害及防范电流过大的危害:①导线绝缘皮;?②易发生。?电流过大的防范措施:电路中安装或?理论依据:由I=可知,U一定时,越大,越大?理论依据:由I=可知,U一定时,越小,越大?PIRI易破损火灾保险盒漏电保护器
思维导图构建体系教材梳理夯实基础考点三安全用电低压触电高压触电人体接触、零线?人体接触、大地?跨步触电?电弧触电?急救措施:发生触电事故时,要立即切断,或用干燥的木棒将电线挑开?电源火线火线电压高压
思维导图构建体系教材梳理夯实基础2.安全用电原则(1)不靠近带电体,不接触带电体。?(2)不弄湿用电器,不损坏绝缘层。(3)更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关。低压高压
思维导图构建体系教材梳理夯实基础1.如图17-1甲所示,三孔插座比两孔插座多出的那个孔是跟大地连接的,如图乙所示,当洗衣机的三脚插头插在三孔插座上时,三脚插头的三只脚(金属片)编号为①②③,其中编号为的插脚通过导线与洗衣机的金属外壳相连,当插入三孔插座时,可使洗衣机外壳与相连通,防止洗衣机漏电而造成触电事故。图17-1地线①教材图解
思维导图构建体系教材梳理夯实基础2.如图17-2所示中符合安全用电常识的是 ()图17-2D
重难探究逐个突破探究一家庭电路1.某家庭电路的组成如图17-3所示,下列说法正确的是 ()图17-3A.图中的四个插座是串联的B.控制灯泡的开关要接在零线上C.小彩灯接入电路后都不亮,是由于其中的一个小彩灯短路D.有金属外壳的家用电器必须使用三孔插座,以确保安全D
重难探究逐个突破2.如图17-4所示是小明常用的一个插线板。他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电。根据上述现象,完成下列问题:(1)在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式,并与电源线接通。图17-4如图所示
重难探究逐个突破(2)电阻R在电路中的作用是。?(3)若指示灯规格是“2V10mA”,则电阻R应为Ω。?(4)指示灯所在电路消耗的总电功率为W。保护指示灯218002.2
重难探究逐个突破3.[2014·鄂尔多斯]某家用榨汁机有两个开关S1、S2,要闭合S1而且要用力压下盖子(闭合开关S2)榨汁机才会工作,在图17-5中连接榨汁机的电动机及S1、S2使其按要求工作。图17-5如图所示
重难探究逐个突破4.[2018·玉林]如图17-6所示的做法中,符合安全用电原则的是 ()探究二安全用电图17-6A
重难探究逐个突破5.如图17-7所示的四种操作行为中符合安全用电规范的是 ()A.图甲中,有人触电无法切断电源时,立即用干木棍挑开电线B.图乙中,用手握住试电笔的笔尖金属体判断插座是否有电C.图丙中,熔丝熔断后,用铜丝代替熔丝接入电路D.图丁中,直
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