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第36卷黑龙江医学Vo1．36．No．9

6922012年第9期HEILONGJIANGMEDICALJOURNALSep．2012

·健康教育·

护理健康教育

杨玉莉

(天津市西青区西营门街卫生院，天津300110)

摘要：世界卫生组织(WHO)明确地指出：健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的健康和社

会适应的完美状态。WHO提出的健康新概念已经半个多世纪了，如何正确理解健康的内涵，这一关键问题

从理论到实践还没有真正解决，”人人为健康，健康为人人”是WHO的一项战略目标。广大发展中国家起

步较晚，发达国家对此研究已上一步水平，如何能够在发展中国家开展起来，还需广大的医护人员共同的努

力，并在政府有效干预下来完成。积极地倡导健康对人类发展的重要性，重视健康对社会进步的价值和作

用的同时，还应倡导全社会都积极参与促进健康，发展健康的伟大社会变革中，要想获得健康，就必须驾驮

健康。

关键词：健康教育；生活质量；生活条件；健康促进；医院健康促进；护理心理学

doi：10．3969／j．issn．1004—5775．2012．09．025

学科分类代码：330．77中图分类号：R193文献标识码：B

NursingHealthEducation

YANGYu—li

(TheHealthClinicofXiyingmenStreetofXiqingDistrictofTianfingCity，Tianjin300110，CHINA)

Abstract：Ashealtheducationisayoungsciencetobedevelopedanditsconcepthasbeenrenewed．Thecoreisto

establishthehealthawareness．goodbehaviorandlifestyleSOthattodecreasetheriskfactors．Afterhealtheduca—

tion，peoplecouldlearnandselectthebetterbehaviorandlifestyle．Thehealtheducationshouldsupplythe

knowledgeandservicethathelppeoplechangeactivitytoimprovehealthandpreventdisease．Thesocialhealth

educationisanimportantfieldtoo．

Keywords：Heahheducation；Qualityoflife；Conditionoflife；Heahhpromotion；Hospitalhealthpromotion；

NursingPsychology；Community；Communitynursing

1健康教育与健康促进概念2医院健康促进

1．1健康教育学人们普遍地认为，医院是看病的地方，医院以

是研究健康教育与健康促进的理论、方法和实“病人为中心”自然就顺理成章。然而，随着健康观

践的科学，其所利用的原则来自医学、行为学、教育念的新认识和医学模式的改变，从根本上动摇了这

学、心理学、人类学、社会学、传播学、经济学、管理种根深蒂固的传统观念。1995年，WHO西太区办

学、政策学及其相关的学科领域。因此，健康教育事处发表了政策性文件一《健康新地平线》中更明

学不仅具有很强的理论性，而且还具有极强的实践确地指出：“卫生干预必须是以人为中心，以健康为

性，对提高全民族的健康教育水平有着十分重要