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高中地理新课标理论考试试题

姓名成绩

一、填空题（30分）

1、全面推进素质教育，要求从学生的（）和终身学习出发，构建体现现代教育理念、反映

（）、适应（）的高中地理课程。

2、地理学在现代科学体系中占有重要地位，在解决当代（）、资源、（）和（）

等问题中具有重要作用。

3、高中地理课程与（）地理课程相衔接，是高中阶段学生学习地球科学、认识人类活动与

地理环境的关系、初步掌握地理学习和（）、树立可持续发展观念的一门基础课程，跨

（）、“科学”两个学习领域。

4、高中地理选修课程由“宇宙与地球”、“海洋地理”、（）、“旅游地理”、“城乡规划”、（）、

“地理信息技术应用”（各2学分，（）课时）七个模块组成。

5、宇宙中的地球内容标准有四个，即描述地球所处（），运用资料说明地球是太阳系中一

颗既普通又特殊的行星；阐述（）的影响；分析地球运动的地理意义；说出地球的（），

概括各圈层主要特点。

6、地理学重视对地理问题的探究。倡导自主学习、（）和探究学习，开展地理观测、（）、

地理实验、（）和地理专题研究等实践活动。

7、地理Ⅱ有三项内容，即（）与城市、生产活动与（）、（）的协调发展。

8、高中地理内容标准中的大量内容需要学生运用理性思维。在教学中发展学生的批判性思维和

（）是达到这些标准重要途径。可以采用让学生接触各种不同观点、对问题（）、鼓励学

生在学习过程中大胆（）等方法，逐步培养学生的批判性思维和创新思维。

9、地理学习评价，要在（）的基础上，关注对学生价值判断能力、批判性思考能力、（）、

人生规划能力形成状况的评价。在教学活动和学习评价中要重过程、重应用、重体验、（）。

10、对学生探究活动质量的评价，建议从学生能否（）地理问题，提出问题的假设，（）

地理问题，合理表达、（）等方面进行评价。

二、判断题（20分）（判断下列叙述的正误，你认为正确的填A，你认为错误的填B）

（）1、地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。它具有两个显著的特点：综

合性和地域性。

1

（）2、课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度来表述，这三个维度在实施过

程中是相互分离的。

（）3、高中地理课程由必修课程与选修课程组成。

（）4、课程标准对选修课程学习顺序做出具体规定，选修课应在必修课之后开设。

（）5、高中地理教学要体现课程理念、落实课程目标、达到课程

（）6.地理环境由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等圈层所构成，是地球表层各种自然要素、人文要

素有机组合而成的复杂系统。

（）7.地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识，侧重基础性的地理知识和技

能，增强学生的生存能力。以上叙述反映的是对学生终生发展有用的课程理念。

（）8.新课程理念要求建立富有多样性、选择性的高中地理课程，满足学生探索自然奥秘、认识社会

生活环境、掌握现代地理科学技术方法等不同学习需要

（）9.高中地理课程要求