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部编版中国历史八年级上册教师教学用书第2课第二次鸦片战
争
第2课第二次鸦片战争
一、课标解读
1.内容标准
内容要点:简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、沙俄
通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
认知提示:了解英、法、俄等国的侵略史实,分析不平等条约对
中国社会的影响。解读:为了寻求更广阔的市场,掠夺更多的资源,
攫取更丰厚的利润,英、法发动第二次鸦片战争。英法联军占领北京,
大肆抢劫并焚毁了宏伟华美的皇家园林圆明园,这是对中国的一次空
前洗劫,是对人类文明的重大破坏,也是中华民族的奇耻大辱。第二
次鸦片战争前后,沙俄趁火打劫,鲸吞中国大片领土。第二次鸦片战
争以及一系列不平等条约的签订,使中国的国家主权和领土完整遭到
严重破坏,中国的半殖民化程度进一步加深
2.教学目标
知识与能力
了解英法两国发动侵华战争,英法联军火烧圆明园、强迫中国签
订不平等条约等基本史实,认识近代中国遭受的深重苦难是列强人侵
和腐朽黑暗的专制统治造成的;初步形成分析历史问题的能力。
过程与方法
阅读本课《相关史事》《材料研读》《知识拓展》等,运用材料
分析历史问题;识读《第二次鸦片战争形势示意图》《沙俄侵占中国
北方领土示意图》,获取有效历史信息。
情感态度与价值观:
通过学习英法联军火烧圆明园、沙俄割占中国大片领土等侵略史
实,激发爱国主义情感。
二、教材分析
1.知识结构
2.教材内容的内在联系
本课主要学习三部分内容:英法再次发动侵华战争;火烧圆明园
与《北京条约》的签订;沙俄侵占中国北方大片领土。第二次
鸦片战争
英法再次
发动侵华战争原因:扩大侵略权益借口:“亚罗号事件”和“马
道事件”经过:攻陷广州、逼近天津结果:签订《天律条约》等火烧
圆明园与《北京条约》的签订
背景:英法联军占领天津、进逼北京史实:英法联军火烧圆明园
结果:签订《北京条约》沙俄侵占
中国北方大片领土面积:割占150多万平方千米领土地域:中国
东北和西北部条约:《瑷珲条约》《北京条约》等影响:中国的半殖
民地化程度进一步加深
学习这部分内容,首先要了解中国近代历史是一部遭受列强侵略
的屈辱史。1840年鸦片战争以来,列强接连不断地发动侵华战争,强
迫清政府签订了一系列不平等条约,严重破坏了中国主权,使中国一
步步沦为半殖民地半封建社会。
1856-1860年,为扩大侵略权益,进一步打开中国市场,英、
法等资本主义国家再次发动了侵华战争。这是第一次鸦片战争的继续,
历史上称为第二次鸦片战争。在第二次鸦片战争中,英、法侵略者所
到之处无恶不作,犯下了滔天罪行。火烧圆明园,在中华民族历史上
留下了永远洗刷不掉的耻辱。美国和沙俄也趁火打劫,充当英、法的
帮凶。战争前后,清政府被迫与列强签订了《天津条约》《北京条约》
《(瑷珲条约》等一系列不平等条约,造成了比鸦片战争更加严重的
后果:英国割占中国九龙司地方一区,沙俄割占中国东北、西北大片
领土,使中国领土完整遭到极大破坏;外国公使进驻北京,使外国侵
略者取得了影响、操纵和控制清政府的重要手段;增力开大批商埠,
使外国侵略势力从东南沿海扩大到沿海各省,并深入内地。总之,第
二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。
3本课突破点
【第二次鸦片战争】
第二次鸦片战争既是本课的重点,出是本课难点。教材主要从发
动战争的国家、战争过程、战争的结果及影响等方面表述。难点是为
什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。
学习战争的相关内容,一般要了解战争爆发的时间、交战的双方
情况、主要事件、战争的结果、战争的影响等。可可结合《第二次鸦
片战争形势示意图》,以时间、空间为突破点,战争结果可结合条约
的内容得出结论。
关于第二次鸦片战争是鸭片战争的继续和扩大,可将两次鸦片战
争作比较,从战争的根本原因和目的、签订的条约内容方面比较,就
能得出这次战争是鸦片战争的继续这一结论。第二次片战争所造成的
危害比鸦片战争更加严重,使中国领土主权完整遭到极大破坏,大批
口岸开放通商,使外国侵略势力从东南沿海深入到内地,使中国半殖
民地化程度进一加深了。因此第二次鸦片战争是鸦片战争
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