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《移动学习研究现状综述》篇一
一、引言
随着移动互联网技术的飞速发展,移动学习已成为教育领域的重要研究方向。移动学习以其灵活、便捷、个性化的特点,为学习者提供了全新的学习方式。本文旨在综述移动学习的研究现状,以期为后续研究提供参考。
二、移动学习的定义与特点
移动学习是指利用移动设备(如手机、平板电脑等)进行的学习活动。其特点包括灵活性、便携性、个性化、交互性等。移动学习打破了传统学习的时空限制,使学习者可以随时随地开展学习活动。
三、移动学习研究现状
1.研究领域与成果
移动学习研究涉及教育技术学、计算机科学、心理学等多个领域。目前,国内外学者在移动学习的理论研究、技术应用、实践探索等方面
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