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八年级下数学:期中复习ppt课件--《分式》(1)
复习课分式
分式的加减可能产生增根通分分式运算分式分式的基本性质分式方程约分分式的乘除分式方程的解法分式方程的应用概念
1.下列各代数式中,哪些是分式?技能训练
2、当x为何值时分式的值为0?3、已知分式当x≠______时,分式有意义;当x=______时,分式的值为0.你会解决下面这些问题吗?
4、若将分式(a、b均为正数)中的字母a、b的值分别扩大为原来的2倍,则分式的值为()A.扩大为原来的2倍B.缩小为原来的C.不变D.缩小为原来的6、下列分式中,最简分式是()5.下列各式中不正确的变形是()(A)=(B)=(C)=(D)=
7、分式的最简公分母是12a2b8、分式的最简公分母是9.化简,并说明化简的根据是什么?10.求x=2时,分式的值是多少?
11、下列各式的运算对不对?如果不对,错在哪里?应怎样改正?⑴⑵⑶⑷=0
⑴⑵⑶⑷
例2.计算:(2)(3)(4).(1)
例3先化简,再求值中
求m
4、如果整数A、B满足等式,求A与B的值。解:解得:
例5、解方程:
例4某锅炉房有煤a吨,原计划每天烧煤m吨经过技术革新后,每天节约烧煤n吨,其中nm,则这批煤比原计划多烧多少天?
例6、某工程要求限期完成,甲队独做正好按期完成,乙队独做则要误期3天,现甲、乙两队合做2天后,余下的工程由乙队独做,正好按期完成,问该工程限期多少天?例7、正在修建的西塔(西宁~塔尔寺)高速公路上,有一段工程,若甲、乙两个工程队单独完成,甲工程队比乙工程队少用10天;若甲、乙两队合作,12天可以完成.若设甲单独完成这项工程需要x天.则根据题意,可列方程为_______________-
例8、2004年12月28日,我国第一条城际铁路一合宁铁路(合肥至南京)正式开工建设.建成后,合肥至南京的铁路运行里程将由目前的312km缩短至154km,设计时速是现行时速的2.5倍,旅客列车运行时间将因此缩短约3.13小时,求合宁铁路的设计时速.例9、就要毕业了,几位要好的同学准备中考后结伴到某地游玩,预计共需费用1200元,后来又有2名同学参加进来,但总费用不变,于是每人可少分摊30元,试求原计划结伴游玩的人数.
提高篇
甲、乙两人从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;若同向而行,则b小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的()A.倍B.C.倍D.倍
若=___已知:若x+y=4,xy=3,求的值.
若关于x的方程有增根,则m的值等于()A.-3B.-2C.-1D.3没有实数解有实数解观察下面一列有规律的数…根据其规律可知第n个数应是(n为整数)
(阅读理解题)阅读下面的解题过程,然后解题:题目:已知求x+y+z+的值解:设=k,仿照上述方法解答下列问题:已知:
课堂小结通过本节课复习,谈谈本节课的收获:(1)建立本章知识体系.(2)学习了分式的概念及基本性质,分式的有关运算(3)提高了运算能力和对分式的进一步理解。
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