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第一单元提升练习
:
一、给加点的字选择正确的读音.
吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)丝绦(tiáotāo)
茁壮(chūzhuó)一堆(duītuī)填土(tiāntián)
二、读拼音,写字词.
三、加上部首组成新字,再组词.
卯—()—()()
直—()—()()
土—()—()()
永—()—()()
四、修饰词语我来填.
()的鲜花()的礼物()的日子()的笑容
五、先把词语补充完整,再按要求填空.
A.五颜()()B.碧空()()
C.引人()()D.兴致()()
1.像A组词语这样含有数字的词语还有、.
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、.
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、.
六、按要求写句子.
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意.
不知细叶谁裁出,.
诗意:
2.发挥想象,把下面的句子补充完整.
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,
她;我们闻到了她,她;我们触到了她,
她.21世纪教育网版权所有
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)
多么啊!
4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几
锹土.(仿写句子,连续运用至少三个动词)21教育网
七、结合本单元课文知识填空.
1.古诗回放.
(1)《村居》的作者是,前两句是:,.
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上
草,.,.
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在
风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……
3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面
是.
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏
树.
八、阅读短文,完成练习.
(一)课内阅读.
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们(仔细细心)地找哇,找
哇.
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
1.选择括号里恰当的词语.
2.仿照画横线的句子,续写句子.
,那是春天的吗?
3.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!
(二)课外阅读.
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机.小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还
有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的
蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜.21
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋
的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦.21·cn·jy·com
1.这篇短文共有个自然段.主要描写了季的美丽景色.
2.在括号里填上合适的词语.
(
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