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第一单元
第1课春
【作者介绍】
朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
【中心思想】
这是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
【文章结构】
第一部分(第1段):盼春(反复和拟人的修辞)
第二部分(第2-7段):绘春(春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图)
第三部分(第8-10段):赞春(三个比喻)
【日积月累】
重点词汇:
【欣欣然】形容高兴的样子。
【朗润】明亮滋润。
【呼朋引伴】呼唤朋友,招引同伴。
【卖弄】有意显示、炫耀(自己的本领)。
【宛转】形容声音抑扬动听。现在多写作“婉转”。
【应和】(声音、语言、行动等)相呼应。
【嘹亮】(声音)清晰响亮。
【黄晕】昏黄,不明亮。
【烘托】陪衬,使明显突出。
【静默】寂静;没有声音。
【花枝招展】形容女子打扮得十分艳丽。
有关“春”的古诗:
1.《咏柳》
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2.《春日》
【宋】朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
第2课济南的冬天
【作者介绍】
老舍,满族,原名舒庆春,字舍予,笔名“舍予”“老舍”(老舍是他最常用的笔名),中国现代著名作家,人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,收在《老舍文集》里。
【中心思想】
在这篇写景散文中,作者抓住济南地处北国而冬季气候温晴的特点,描绘了济南的阳光、小雪、山山水水,抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。
【文章结构】
总——分——总。
总写“济南真得算个宝地”;分写部分,围绕山和水展开,写了阳光下的小山、薄雪覆盖下的小山、城外的远山、冬天的水色;最后以“这就是冬天的济南”结尾,照应开头。
【日积月累】
重点词汇:
【响晴】晴朗无云。
【温晴】温暖晴朗。
【着落】下落,可以依靠或指望的来源。
【蓝汪汪】形容蓝得发亮。
第3课雨的四季
【作者介绍】
刘湛秋,当代诗人、作家、翻译家、评论家。著有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的快乐》,曾被誉为“当代抒情诗之王”。
【中心思想】
作者通过细致描写四季的雨的景象、雨的音响、雨的气息,表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,写出了雨的亲切可爱,这实际上寄托了作者对雨的赞美与喜爱,表现了作者对生命与大自然的热爱。
【文章结构】
第一部分(第1段):总写,表达作者对雨的喜爱之情,点明雨是美丽的,为下文写四季的雨做铺垫。
第二部分(第2-5段):生动细致地描绘了各个季节雨的形象和特点,展现作者对四季的雨的观察和奇妙的想象,体现出浓浓的喜爱之情。
第三部分(第6-7段):直抒胸臆,抒发对雨的赞美之情,表达对雨的期盼和渴望。
【日积月累】
重点词汇:
【静谧】安静。
【高邈】高而远。
【造访】拜访。多用于书面。
【吝啬】过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。
【莅临】来到;来临(多用于贵宾)。
【粗犷】粗野豪放。
【咄咄逼人】形容气势汹汹、盛气凌人。
【淅淅沥沥】形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
【争先恐后】争着向前,唯恐落后。
【干净利落】形容清洁整齐,也形容简洁,不拖泥带水。
有关雨的诗句:
1.好雨知时节,当春乃发生。——唐·杜甫《春夜喜雨》
2.夜来风雨声,花落知多少。——唐·孟浩然《春晓》
3.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——唐·杜牧《清明》
4.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——唐·韩愈《早春呈水部张十八员外(其一)》
第4课古代诗歌四首
【作者介绍】
1.作者曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。他是建安时期的代表诗人之一,精于兵法,著有《孙子略解》等军事著作。其诗以慷慨悲壮、宏伟壮观著称。著有《蒿里行》《短歌行》《苦寒行》《龟虽寿》《观沧海》等诗篇。
2.王湾,唐代诗人。现存诗10首,其中最出名的是《次北固山下》。
3.李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫合称为“大李杜”。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》等。
4.马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家。他与关汉卿、郑光祖
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