《第10课脚印的联想》作业设计方案-小学美术人教版12二年级下册.docxVIP

《第10课脚印的联想》作业设计方案-小学美术人教版12二年级下册.docx

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《脚印的联想》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本课程作业设计旨在通过美术教学的方式，培养学生对“脚印”的认知能力及创造性思维，激发学生的想象力，鼓励学生发挥创作潜能，体验创作的乐趣，提高学生的审美情趣及动手能力。

二、作业内容

1.主题创意设计：让学生以“脚印的联想”为主题，自主创作一幅绘画作品。作品中需包括不少于两个脚印的形象，并以此为出发点进行想象和创作。脚印可以是真实动物或人的脚印，也可以是学生想象中的奇特脚印。

2.故事构思：学生根据自己创作的脚印形象，构思一个与脚印相关的故事情节或场景。鼓励学生在创作过程中将美术元素与文字表达相结合，展现丰富的故事内涵。

3.动手制作：

专注于报告、文案、学术类文档写作

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