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新鄂教版四年级心理健康教育(全册)教(学)案.pdf

新鄂教版四年级心理健康教育(全册)教(学)案.pdf

    新鄂教版四年级心理健康教育全册教案第一课寻找快乐密码探索快乐的秘密本节课将以轻松愉快的方式进行，通过三个场景让学生理解快乐情绪的重要性和如何找到快乐首先，孩子们会被介绍三个场景小鸟在快乐的歌声中歌唱，小蜜蜂在花间翩翩起舞，而小羊在开心的嬉戏然后，老师带领孩子们观察并体验这三个场景，让他们感受到快乐的滋味接着，我们将分享一些快乐的心境分享给同学们，让大家明白快乐并不是无尽的，而是可以轻易获得的最后，我们会用游戏的形式进一步加深理解和记忆快乐的概念这个活动不仅可以让孩子

    鄂教版四年级心理健康教育全册教案

    第一课寻找快乐密码

    【主题说明】

    情绪是人类一种复杂的心理过程，我们一般将高兴、喜悦、愉快等情绪称之为积极情绪

    或良好情绪，而将愤怒、哀伤、恐惧等情绪称之为消极情绪或不良情绪。高兴、喜悦、愉快

    等情绪能促进小学生身心健康发展；反之，恐惧、悲伤等情绪会危害其身心健康。

    四年级是培养学生情绪控制能力的关键期，如果教育和引导得当，可以使学生经常产生

    积极的情绪体验，如高兴、快乐、幸福、满足，积极的情绪体验会成为学生新的活动动机，

    使

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