2024年义务教育历史(2022版）课程标准考试测试卷及参考答案.pdf

2024年义务教育历史(2022版）课程标准考试测试卷及参考

答案

一、填空题（每题2分，共20分）

1.义务教育历史课程标准强调培养学生的历史意识、______、家国

情怀、文化自信和国际视野。

2.历史课程的基本理念之一是要培养学生______的能力，包括史料

辨析、历史解释等。

3.义务教育历史课程标准要求学生能够运用历史唯物主义的观点和

方法，分析历史现象，认识历史发展的______。

4.教师在教学过程中应引导学生掌握______、专题探究等多种学习

方法。

5.在历史教学中，教师应指导学生学会运用多种证据，如文献、实

物、口述历史、______等。

6.义务教育历史课程应注重培养学生的文化意识，使学生了解中华

优秀传统文化和______。

7.历史课程要引导学生学习中国历史的主要脉络，包括古代、近代、

______三个时期。

8.历史课程要注重培养学生的______能力，使学生能基于历史事实

进行合理推断。

9.历史课程要培养学生具备一定的______能力，包括搜集信息、整

理信息、评价信息等。

10.义务教育历史课程标准指出，要重视对学生历史阅读量的要求，

鼓励学生广泛阅读，建议初中阶段课外阅读总量不少于______万字。

参考答案

1.社会责任感

2.历史思维

3.规律

4.情境学习

5.影像资料

6.世界多元文化

7.现代

8.批判性思维

9.信息处理

10.200

二、单选题（每题2分，共10分）

1.义务教育历史课程标准提出，初中阶段学生应掌握的重要历史事

件和人物数量为：

A.100个左右

B.200个左右

C.300个左右

D.400个左右

2.以下哪一项不是历史课程的基本理念？

A.注重历史实践

B.关注学生差异

C.强调考试成绩

D.发展核心素养

3.义务教育历史课程标准强调学生应具备的能力不包括：

A.历史思维能力

B.科学实验能力

C.文化传承能力

D.审美鉴赏能力

4.以下哪种学习方法不适合用于深化对复杂历史问题的理解？

A.专题探究

B.情境学习

C.单纯背诵

D.小组讨论

5.义务教育历史课程标准提倡的历史教学策略不包括：

A.重视史料分析

B.注重历史解释

C.鼓励批判性思维

D.强调死记硬背

参考答案

1.B

2.C

3.B

4.C

5.D

三、名词解释（每题5分，共10分）

1.历史思维

2.专题探究

参考答案

1.历史思维：指学生在学习历史的过程中，运用逻辑推理、比较分

析、因果关系探讨等方法，理解历史现象的本质和发展规律的一种思

维方式。

2.专题探究：指围绕某个特定主题或问题，通过搜集资料、分析证

据、提出假设、验证结论等一系列步骤，深入研究并形成较为系统的

历史认识的学习方法。

四、简答题（每题10分，共40分）

1.请简述义务教育历史课程的基本理念。

2.历史课程如何培养学生的文化传承能力？

3.义务教育历史课程标准对历史教学有哪些具体要求？

4.如何在历史教学中有效促进学生批判性思维的发展？

参考答案

1.基本理念：

以学生为中心，关注学生全面发展；

强调历史实践，注重历史思维；

注重培养学生的历史意识和社会责任感；

发展学生的核心素养；

体现时代特征，与时俱进。

2.文化传承能力：

通过学习中华优秀传统文化的经典作品，增强学生的民族自豪感；

通过比较不同文化的差异，培养学生的国际视野；

通过实践活动，让学生亲身体验传统文化的魅力；

通过跨学科整合，将文化教育融入其他学科的学习中。

3.历史教学要求：

注重培养学生的历史兴趣；

引导学生掌握多种学习方法；

加强对学生史料分析能力的要求；

培养学生的历史解释能力。

4.批判性思维：

设计多样化的问题，引导学生思考历史事件的多面性和复杂性；

鼓励学生在课堂上提出疑问，挑战已有的观点；

提供反馈机制，帮