第四章教案++时间序列分析.docVIP

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  • 2024-08-20 发布于广西
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第四章时间序列分析

〔一〕教学目的

通过本章的学习,掌握时间序列的概念、类型,学会各种动态分析指标的计算方法。

〔二〕根本要求

要求学会各种水平和速度指标的计算方法,并能对时间序列的长期趋势进行分析和预测。

〔三〕教学要点

1、时间序列的概念与种类;

2、动态分析指标的计算;

3、长期趋势、季节变动的测定。

〔四〕教学时数

7——10课时

〔五〕教学内容

本章共分四节:

第四章时间数列分析

本章前一局部利用时间数列,计算一系列分析指标,用以描述现象的数量表现。后一局部根据影响事物开展变化因素,采用科学的方法,将时间数列受各类因素〔长期趋势、季节变动、循环变动和不规那么变动〕的影响状况分别测定出来,研究现象开展变化的原因及其规律性,为预测未来和决策提供依据。

第一节时间数列分析概述

一、时间数列的概念

时间数列:亦称为动态数列或时间序列(TimeSeries),就是把反映某一现象的同一指标在不同时间上的取值,按时间的先后顺序排列所形成的一个动态数列。

时间数列的构成要素:

1.现象所属的时间。时间可长可短,可以以日为时间单位,也可以以年为时间单位,甚至更长。

2.统计指标在一定时间条件下的数值。

二、时间数列的分类

时间数列的分类在时间数列分析中具有重要的意义。因为,在很多情况下,时间数列的种类不同,那么时间数列的分析方法就不同。因此,为了能够保证对时间数列进行准确分

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