《矿物学》全套教学课件.pptx

;Chap.1绪论;一、矿物的概念(图片1)图片(2)

矿物（mineral）：是由地质作用

或宇宙作用所形成的、具有一定的

化学成分和内部结构、在一定的

物理化学条件下相对稳定的天然

结晶态的单质或化合物，它们是

岩石和矿石的基本组成单位。;

说明：

1）矿物系地球、月球及其他天体中

天然形成的产物。

人造矿物或合成矿物：

在实验室或工厂里用人工方法

制造出来的、与相应的天然矿物

具有相同或相似的成分、结构及

性质的产物。;

2）矿物具有一定的成分、结构、

形态和性质，藉此可鉴别矿物种。

但是，由于形成环境的复杂性，矿物的

这些特征可在一定范围内变化，故

这些特征常可作为反映矿物成因的

标志。;3）任何一种矿物均只是在一定的物理化学条件下相对稳定，得以保存。

当外界条件改变至超出矿物的稳定范围时，矿物即会变成在新的条件下稳定的其他矿物。;

4）矿物的集合体即组成岩石或矿石。;

注意：

1）当前，矿物学通常以天然结晶质无机物为主要研究对象，液体和气体均不在现代矿物之列。

2）准矿物（mineraloid）：极少数天然形成的、具有一定的化学成分的非晶态的单质或化合物，如蛋白石和水锆石等。

3）经过漫长的地质时代，准矿物有自发地向结晶态的矿物转变的必然趋势。;二、矿物学的概念

矿物学(mineralogy)：是一门研究地球

及其他天体的物质组成及演化规律的地质

基础学科。是研究矿物(包括准矿物)的

成分、结构、形态、性质、成因、产状、

用途及其相互间的内在联系，以及矿物

的时空分布规律及其形成和变化的历史的

科学。它为地质学的其他分支学科及材料

科学等应用科学在理论上和应用上提供了

必要的基础和依据。;

1．十九世纪以前，矿物学始终处于

对矿物的记载和表面特征的描述。;2．自十九世纪中叶以来，矿物学飞速发展，经历了四次重大的变革。

1）1857年偏光显微镜创制成功，并应用于对矿物的研究和鉴定。

2）1912年劳埃将x射线成???地应用于矿物晶体结构分析。

3）1930s以来，物理化学理论和热学相平衡理论被引入矿物学。

4）1960s以来，由于一系列现代测试技术、高温超高压实验技术、量热实验手段及电子计算机的应用。;§3矿物学与其他学科的关系;一、矿物的应用

1．矿物应用的历史

1）最早可追溯到旧石器时代，当时即已利用脉石英、水晶和燧石等制作各种石器。

2）至中石器时代，已知用粘土矿物

烧制陶器。;

3）青铜时代，已能从某些矿物中

提取金属。

4）矿物材料的广泛应用及许多

矿物性能的开发和利用，主要兴起于

二十世纪中叶，并日显其重要地位，

新兴边缘学科——矿物材料科学。;

2．矿物的用途

矿物的用途：

①作为提取其中有用成分

（特别是冶炼金属）的原料；

②作为制造其他产品的原料；

③利用矿物的某种特殊性能

而作为材料直接应用。;

注：

以提取有用成分为目的矿物主要

是金属矿物；而作为材料直接应用

或用作制造其他产品的原料的矿物，

则以非金属矿物为主。;

3．矿物的应用领域

矿物作为材料或原料，广泛

应用于冶金、陶瓷、玻璃、建材、

机械、化工、轻工、造纸、电子、

农业、食品、医药、环保、宝石、

航天及国防等诸多领域。;

对非金属矿物的性能要求：

高强、高速、高温、轻质、绝缘和耐腐蚀等。

非金属矿产的开发势必成为衡量一个国家工业化成熟程度的标志。

可以预言，二十一世纪将是非金属时代，是人类更高级的石器时代。;

二、矿物学的应用

矿物学的应用主要包括两大方面：

①应用于地质找矿；

②研究作为矿产资源的矿物本身

的开发和应用。;

现代矿物学的发展，不断与相关

科学相互渗透，从而产生了一