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2024年社会工作者职业水平《社会工作实务
(初级)》考试模拟训练(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.老海是酒精依赖患者,其酒瘾严重影响了工作和生活,妻子因此与他
离婚,在酒瘾者戒酒小组中,老海从组员的分享中认识到酒瘾对个人、
家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒酒计划,
一段时间后,小王通过评估分析,认为老海已经成功戒酒,可以退出小
组,结束双方的专业关系,此时小王首先应该做的是()。
A.撰写老海的结案记录
B.解除与老海的专业关系
C.处理老海因分离而带来的感受和情绪
D.让老海认识到自己已有戒酒的意志力
2.下列关于师生联合会谈法的说法,错误的是()。
A.通过引导老师和学生分享感受、需求及对彼此的期待,挖掘个人及环
境资源,解决问题,满足需要
B.在实施师生联合会谈之前,社会工作者只需要与学生进行单独个案会
谈
C.师生联合会谈重要的是要引导师生双方都充分地表达自己的感受、需
求以及对对方的期待
D.学校社会工作者帮助双方协调关系,整合需求和期待,达成共识,确
定解决问题的方案
3.使社会工作脱离以个别对象或领域为着眼点的局限,转向对多重个人
系统进行干预的广博范畴的观点是()。
A.通才观B.干预观C.系统观D.整合观
4.下列各项为流浪乞讨人员提供全天候救助的是()。
A.福利院B.救助站C.救助巡逻车D.救助亭
5.李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老
人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,
因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社
会工作者在服务过程中产生的()问题。
A.移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护
6.社会工作认为社区问题的解决主要应依靠(),相信他们有能力处理与
他们日常生活密切相关的问题,例如社区安全、社区环境整治等,居民
暂时缺乏的是解决问题的知识和技巧。
A.社区居民B.社会工作者C.志愿者D.业主委员会
7.医患关系是社会关注的一大热点,良好的医患互助能使医患关系得到
改善,某医院社会工作部为改善医患关系,举办医护人员和患者共同参
与的小组活动,在小组工作过程中,围绕医患沟通技巧训练可安排的内
容是()。
A.提升患者对疾病的控制能力
B.请患者在小组中反馈学习感受
C.帮助组员练习“澄清”“重复”等技巧
D.请医护人员向患者提供有关疾病诊治知识
8.初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽
然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,但并非像老师说的那
样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性
与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而
被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体
现了青少年社会工作的()原则。
A.发展性B.整体性C.主体性D.平等参与
9.社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,儿
子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,还与父母顶撞。王女
士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后,
与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用
过程中的()。
A.接触B.接案C.预估D.会谈
10.企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组,以协
助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能力。根据此小组工作目
标,下列做法正确的是()
A.培训小组成员的办公软件操作技能
B.矫正小组成员入职初期的行为偏差
C.教授小组成员插花技能以陶冶性情
D.请小组成员分享入职体验相互鼓励
11.为落实“健康中国”战略部署,某社会工作服务机构整合资源,提供多
种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用
资源共享方式开展的服务是()。
A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座
B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检
C.请社区干部一起入户了解居民健康需求
D.在机构中为目标人群开办健康教育小组
12.社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍
人士的社区康复服务。他们充分利用社区资源,在医疗、职业、教育和
社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务,推动其参与社区公共事
务,努力构建关爱残疾人的高“亲和性”社区文化,小李团队实施的上述
整合性服务是()。
A.治疗—康复—服务B.治疗—康复—发
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