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第06讲解题技巧专题:构造等腰三角形的解题技巧(3类热点题型讲练)
目录
【考点一利用平行线+角平分线构造等腰三角形】1
【考点二过腰或底作平行线构造等腰(边)三角形】6
【考点三利用倍角关系构造新等腰三角形】18
【考点一利用平行线+角平分线构造等腰三角形】
例题:(2024上北京西城八年级校考期中)如图,在··ABC中,平分ABC,DE∥CB,是的中
BDFBD
点.
()
1求证:BDE是等腰三角形
()ABC50
2若,求DEF的度数.
()
【答案】见解析
1
()65
2
【分析】本题考查了等腰三角形的判定与性质,熟记相关定理内容是解题关键.
EBDCBDDE∥CBEDBCBD
(1)由角平分线的定义得,由得即可求证;
“”
(2)先求出EDB,根据三线合一得EFBD,即可求解.
【详解】(1)证明:∵平分ABC,
BD
∴EBDCBD,
∵DE∥CB,
∴EDBCBD,
∴EBDEDB,
∴EBED
∴BDE是等腰三角形;
()解:∵ABC50,
2
1
∴由(1)得:EDBCBDABC25
2
∵BDE是等腰三角形,是的中点.
FBD
∴EFBD
∴DEF90EDB65.
【变式训练】
··ABCACBCD
.(下湖南株洲八年级校考期末)已知在中,的平分线交于点,DE∥BC.
12024ABD
()CDE
1如图1,求证:是等腰三角形;
()ADCACABC30BCBC12
2如图2,若平分交于,,在边上取点使,若,求
DEEFBFDFDF
的长.
()
【答案】见解析
1
()
24
【分析】本题考查角平分线、平行线的性质以及直角三角形的边角关系,掌握角平分线的定义,平行线的
性质是解决问题的关键.
(1)根据角平分线的定义得出BCDACD,根据平行线的性质得出BCDEDC,进而得出
EDCACD,根据等腰三角形的判定即可得出答案;
(2)利用角平分线的定义、平行线性质得出ADECDE30,进而得出DFC303060,根据
1
含30度角的直角三角形的性质得出DFFC,进而可得出答案.
2
CDACB
【详解】()证明:是的平分线,
1
BCDACD,
DE∥BC
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