《2.2 通过感官来发现》作业设计方案-小学科学教科版17二年级下册.docxVIP

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  • 2024-08-19 发布于北京
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《2.2 通过感官来发现》作业设计方案-小学科学教科版17二年级下册.docx

《通过感官来发现》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

本作业设计旨在通过感官探索活动,让学生掌握基本的感官知识,并能够运用感官来观察和发现周围事物的特点,培养观察力和科学探究能力,为后续的科学学习打下基础。

二、作业内容

1.感官认识活动:

学生需在家中准备一些常见的物品,如苹果、橙子、土豆等,并利用视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等感官去观察和感受这些物品的特点。记录下每种物品的颜色、形状、气味、触感以及味道等信息。

2.感官实验操作:

设计一个简单的感官实验,例如将同一种水果分别放在冷水中和热水中,观察其颜色和气味的变化。记录实验过程和结果,并分析原因。

3.感官记录本:

学生需准备

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