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第一节物联网
;不时听到身边的人在讨论物联网，如IBM的“智慧地球”、我国的“感知中国”等，有些同学感到非常困惑，究竟什么是物联网，它和互联网有什么关系又将对我们今后的生活产生怎样的影响呢?今天我们就来解决这个问题。;问题：
(1)我现生活中有哪些物联网?
(2)什么是物联网?;未来生活畅想;视频向我们展示了未来生活畅想:清晨，玻璃窗自动变为透明模式，阳光酒满家园通过家中的电视实时地获取街头交通实况;手机里的信息可以方便、轻松地在餐桌、办公桌，甚至在小轿车的玻璃面板间轻松地切换商场里，不用试穿衣服，就可以在玻璃墙上看到各种服饰鞋帽的穿戴效果。;任务;;一、生活中的物联网;1、教育管理;;;;;探究;二、什么是物联网;;物联网应该具备以下三个特性:
一是全面感知，即利用各种可用的感知手段，实现随时采集物体动态信息。
二是可靠传递，通过各种信息网络与互联网的融合，将感知的信息实时准确、可靠地传递出去。
三是智能处理，利用云计算等智能计算技术对海量的数据和信息进行分析和处理，对物体实施智能化控制。
;物联网中常用的传感技术包括射频识别、红外感应、全球定位和激光传感等。;设备图示;探究;物联网系统的三个层次;一是感知层，即利用射频识别、传感器、二维码等随时随地获取物体的信息。;二是网络层，通过各种电信网络与互联网的融合，将物体的信息实时、准确地传递出去。;三是应用层，把感知层所得到的信息进行处理，实现智能化识别、定位跟踪、监控和管理等实际应用;交流;1.生活中的物联网应用在（）、（）、（）、（）和（）等方面。
2.物联网被看作是“（）”它是在的互联网基础上，把用户端延伸和扩展到任何物品与物品之间，进行信息交換和通信的一种网络，以实现物品的自动识别和信息的（）;3.物联网应该具备三个特性:一是（）二是（）三是（）
4.物联网系统分三个层次:一是（）、二是（）、三是（）。;总结本节课所学内容;一、生活中的物联网
1、教育管理
2.车辆运输物联网
3.智能停车场
4.农业物联网
5.智能家居
二、什么是物联网
三、物联网的层次结构;上网查阅资料，智能家居能实现的功能有哪些？
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