第3章 物质的性质与转化 测试题 高一上学期化学鲁科版（2019）必修第一册.docxVIP

第3章物质的性质与转化测试题

一、单选题（共15题）

1．木炭和浓硫酸共热能产生CO2、SO2、H2O的混合气体，某同学拟设计实验方案，欲选用品红溶液、澄清石灰水、无水硫酸铜，检验浓硫酸与木炭反应所得到的各种产物。有关该方案设计，下列说法不正确的是

A．只用上述三种试剂且每种试剂仅用一次，则无法判断是否含有二氧化碳

B．CO2的检验必须在吸收SO2后进行，因为SO2能使澄清石灰水变浑浊

C．若再提供酸性高锰酸钾溶液，则为达到实验目的品红溶液必须使用两次

D．混合气体中含有H2O的实验现象是无水硫酸铜固体变蓝

2．已知某合金(仅含铜、铁)中铜和铁的物质的量之和为1mol，其中Cu的物质的量分数为a，将其全部投入100mlbmol/L的硝酸溶液中，加热使其充分反应(假设NO是唯一还原产物)。下列说法正确的是

A．若金属有剩余，余下的金属可能有铁无铜

B．若金属全部溶解，反应中转移的电子数目可能为2NA

C．若硝酸充分反应产生2.24L气体(标准状况)，则b＞1

D．当溶液中金属离子只有Fe3＋，Cu2＋时，则a与b的关系为：b=40(1-)

3．如图是实验室进行氨溶于水的喷泉实验装置，下列叙述不正确的是()

A．该实验说明氨气是一种极易溶于水的气体

B．进入烧瓶中的液体颜色由无色变为红色，说明氨水呈碱性

C．形成喷泉的原因是氨气溶于水后，烧瓶内的气压小于大气压

D．用氯气代替氨气，利用此装置也可进行喷泉实验

4．某学习小组拟从苦卤(含Br-等)中提取溴，设计的流程如图所示：

??

下列说法正确的是

A．该流程体现出氧化性：Cl2SO2Br2

B．由“步骤1”和“步骤4”的反应原理可推知Cl-的失电子能力比Br-的强

C．“步骤3”的离子方程式为SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+

D．工业溴中含有少量Cl2，可用NaOH溶液除去

5．已知下述三个实验均能发生化学反应

①将铁钉放入硫酸铜溶液中????②向硫酸亚铁溶液中滴入几滴双氧水???

③将铜丝放入氯化铁溶液中

下列判断正确的是（）

A．实验①中铁钉做氧化剂

B．实验②中Fe2+具有还原性

C．实验③中发生的是置换反应

D．上述实验证明氧化性Fe3+＞Fe2+＞Cu2+

6．下列气体中不能用排空气法收集的是（????）

A．H2 B．CO2 C．NO D．O2

7．下列变化中，气体被还原的是

A．二氧化碳使Na2O2固体变白 B．氯气使KBr溶液变黄

C．SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色 D．氨气使AlCl3溶液产生白色沉淀

8．喷泉实验装置如图所示。应用下列各组气体-溶液，能出现喷泉现象的是

气体

溶液

A

SO2

稀盐酸

B

HCl

稀氨水

C

NO

水

D

饱和溶液

A．A B．B C．C D．D

9．铁盐与亚铁盐在生产生活中具有广泛的用途。下列制绿矾的方法最适宜的是

A．FeO与足量稀H2SO4 B．过量Fe屑与稀H2SO4

C．Fe(OH)2与足量稀H2SO4 D．Fe2(SO4)3与过量Cu粉

10．向稀硫酸和稀硝酸的混合溶液中缓慢加入铁粉，产生气体的体积随铁粉质量的变化如图所示(已知硝酸只被还原为NO气体)。下列说法错误的是

??

A．OA段与BC段反应中电子转移的物质的量之比为

B．A点溶液中的溶质为和

C．原混合溶液中的物质的量为

D．原混合溶液中的物质的量浓度为

11．某稀溶液中含有4mol和2mol，向其中加入1.2molFe，充分反应（已知被还原为NO），最终溶液体积为1L，下列说法正确的是

A．所得溶液中 B．所得溶液中

C．反应后生成NO的体积为28L（标准状况下） D．所得溶液中的溶质只有

12．能正确表示下列化学反应的离子方程式的是

A．钠与食盐水反应：2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑

B．石灰石与醋酸反应：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O

C．氢氧化钡与稀硫酸反应：Ba2++OH-+H++SO=BaSO4↓+H2O

D．稀硝酸与铁粉反应：Fe+2H+=Fe2++H2↑

13．根据实验目的，下列实验及现象、结论都正确的是

实验目的

实验及现象

结论

A

比较S与Cl的非金属性

用pH计测定0.1mol·L-1Na2S溶液和NaCl溶液的pH，前者大于后者

非金属性：SCl

B

鉴别白色固体Na2CO3和NaHCO3

室温下取少量固体于试管中，滴加几滴水，测量温度变化

温度降低的是NaHCO3.温度升高的是Na2CO3

C

检验Na2SO3溶液是否变质

取少量溶液于试管中，滴加盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液；产生自色沉淀示领

Na2SO3溶液已经变质

D

探究淀粉水解程度

向淀粉水解液中加入NaOH溶液调至碱性，加入新制Cu(OH)2加热，产生红色沉淀

淀粉完全水解

A