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劳动技术的教学计划

劳动技术的教学计划（通用8篇）

时间过得太快，让人猝不及防，新的机遇和挑战向我们走来，需

要好好的对接下来的教学进行计划了。那么教学计划要怎么写才能突

出呢？下面是小编帮大家整理的劳动技术的教学计划，希望能够帮助

到大家。

劳动技术的教学计划篇1

一、教学目标

1、思想品德目标：

在劳技教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，培养学生

社会主义的思想品德，注重培养创新精神和创造能力。发展学生的手

脑并用能力。培养学生健康高尚的审美情趣。提高学生的文化品味。

发展健康个性。逐步形成健全人格。

2、知识目标：

了解针线基础知识，常用种植技术，手工工艺制作技术。

3、能力目标：

通过劳技课的学习，使学生掌握一定的劳动技能，在动手动脑的

劳技课中，既学到了技术，又磨练了意志，同时智力得到进一步发展，

生活自理能力不断增强，更使学生感受到劳动的魅力。

4、情感目标：

培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯，培养他们热爱祖国，

孝敬长辈。通过劳技课的学习，他们发自内心感到劳动的快乐，同时

也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性。通过节假日，寒暑假

帮父母做力所能及的家务，在父母的赞扬声中，他们再次感受到劳动

的美。

二、学生状况分析

现在大部分学生是独生子女，平时在家里深受父母及长辈宠爱，

不但生活自理能力不强，而且不太会干家务。通过学习，可以培养学

生动手操作的能力。培养学生帮父母分担家务的能力，培养他们的孝

心，有助于他们以后人生道路的发展。

三、教学重、难点

重点：掌握一些制作的技巧，并能成功制作教材要求的作品。

难点：学会自己创造手工作品。

四、教学进度安排表

周次；教学内容

1、常规教育（明确本学期的目的，任务，要求）

2、动物乐园

3、大鱼和小鱼

4、金盏菊的播种

5、国庆节

6、别致的小鞋

7、漂亮的背包

8、种蚕豆

9、面包里的劳动

10、缝布袋

11、金盏菊的养护

12、“可乐”机器人

13、纸杯毛驴

14、曹冲称象

15、“迷你”

16、安装门铃

17、制作南湖红船模型

18、风力车

19、尊师卡

20、贺年卡

21、期末考试

五、教学措施

根据学生的情况和我校的实际，本学期拟采用以下措施：

1、从劳技课的实际出发，使学生理论和实际相结合，提高思想认

识，陶冶道德情操，培养审美情趣。

2、理论知识的传授要突出重点，注重知识，能力和情感之间的联

系。

3、重视学生思维能力的发展，发展他们的观察，思考，联想和想

象能力，尤其要重视培养学生作品制作的创造能力。

4、组织市场调查至少一次。

5、教学过程中要抓住学生的闪光点，多表扬，少批评，激发学生

学习的兴趣。

6、劳动工具和材料的添置，要尽可能考虑学校的经费承受能力，

节省开支，又要减轻学生的负担。尽量进行废物利用，化害为利，变

废为宝。

7、利用在每班评选”巧手之星”的活动，提高他们的操作技能。

8、要精心备课，尤其要备学生，突出重点，难点。

劳动技术的教学计划篇2

一、学情分析

七年级共有5个教学班，平行分班，共有200多人。为上好劳动

技术课，对学生的基本情况分析如下：

（一）有利因素

七年级学生年龄较小，有较强的好奇心和求知欲。因此，他们的

学习积极性较高。此外，随着学生生活、学习中自理能力的增强，在

动手过程中，可能会遇到许多问题，需要有较强的理论知识做指导，

因此，学生对于劳动技术课有较高的兴趣。

（二）不利因素：

初一学生年龄小，生活经验及劳动实践不足，对于一些劳动理论

知识，理解能力不够。

另外，部分同学不重视劳技，从内心放弃劳动技术的学习。

二、教材分析

劳动技术课是向学生实施素质教育的重要渠道。本册教材注重了

知识的学习与能力的培养，思想情感的教育三者的统