人教版数学一上第五单元《10的认识和加减法》作业设计.pdf

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◆单元作业整体设计与分析………1-5

◆第一课时:6、7的认识…………6

◆第二课时:6和7的基数、序数含义………………7

◆第三课时:6、7的组成…………8

◆第四课时:6和7的加减…………9

◆第五课时:用加法解决问题……10

◆第六课时:用减法解决问题……11

◆第七课时:认识8和9…………12

◆第八课时:8、9的组成…………13

◆第九课时:8和9的加减法………14

◆第十课时:解决问题…………15

◆第十一课时:认识10…………16

◆第十二课时:10的加减法………17

◆第十三课时:连加、连减…………18

◆第十四课时:加减混合…………19

◆单元质量检测作业设计…………20-22

人教版小学数学一年级上册第五单元作业设计

“6~10的认识和加减法”

一、单元信息

基本学科年级学期教材版本单元名称

人民教育出第五单元:

信息数学一年级第一学期

版社出版6~10的认识

单元组自然单元重组单元

序号课时名称对应教材内容

1第一课时:6、7的认识P:39-P:40

2第二课时:6和7的基数、序数含义P:40

3第三课时:6、7的组成P:41

4第四课时:6和7的加减P:42

5第五课时:用加法解决问题P:46

课6第六课时:用减法解决问题P:47

时7第七课时:认识8和9P:50-P:51

信8第八课时:8、9的组成

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