新人教版小学四年级英语下册 unit3 Weather教案.pdfVIP

新人教版小学四年级英语下册教案

-unit3-Weather

Weather

Unit3题课

本单元主要学习有关天气的单词与句、单元教学内容：1型及相关的

法。要求学生能用本单元所学句型与单词进行有关天气的熟练对话。

部分的stalk、单元教学重点：能听懂会LeI容，并能在适当的情

境中运用。：能正确的stheweatherlikein

swarminBeijing.Wha单元教等句子描述和谈Beijing?Howabout

inNewYork?内容分.?Youcanwear天气情况CanIputon句型，

根据天气情况选着合适的着装与活动项目。能英语熟练地对衣着不合

时令的同学提出建设性的意见ar,a在单词中的发音、单元教学难点：

字母组

PartAandPartB中的单词认中的重要句型单元实际情景中灵活运

Lestalk

学目

、教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，及本单元的单词

卡单元、准备一些教师的照片或图片学准、教师准备录音机及录音带

、在教学过程中，对于学习困难的学生，可通过请学复述老师的话或

是复述同学的回答，让学生对老师和让学生意识到要仔细听别人的说

话学的发言引起注意，、对于学习还不错，但是不愿或害怕发言的学

生，课堂2中教师主动请他们表达其意见，培养他们良好的学习英单

元教语的习惯。学措施、充分运用英语名、英文歌、儿歌、绕口令、

顺口溜、3谜语等，给予小学生语言感染的机会。还可开展各种活动，

鼓励学生交际。

四年级英语下册第三单元第一课时教学设计

上课Unit3Weather

课型课题时间,”“warm”,“hot”1.能听、说、认读表示天气的单词“cold,

“cool”,并知道与这几种天气相对应的大致温度。swarmThisistheweather

report.”,“It2．能听懂、会说句子“教学

初步了解我国几个不同城市的基本的气候特点inBeijingtoday目”部分的歌

谣Le．能听懂、会唱schan．继续保持学生对学习英语的兴趣，培养学生积极

与他人合作的优良质．新单词的听、说、认读swarm．能听懂、会说句子Thisis

theweatherreportI重初步了解我国几个不同城市的基本的气候特点in

Beijingtoday难．能在创设的情景中运用新学单词和句型模拟天气预报weathe”

的发音”中字母组全t．单词．教师准备课件、录音机、词卡和图片教用．学生

准备画笔和画纸Warm-up一二次备1课堂口语练习．学生在白纸上画出几个钟表

并标上时间，然后同桌合就“时间”进行问答练习Preview

二由朋友要来中国旅游引出有关天气单词的教学，为本课的教学做好铺垫

Jamesfriendhappy.happytoday?mveryMyAreyou

tknowwhatclotheswillcometoChina.Buthedoesheshouldtake.Canyou

givehimsomesuggestions?We

havetoknowtheweatherinChina.

Presentation三slearn

1.A.Le

教师播放一段简单的英文天气预报。学生听完后，教(1

过”同时呈现单词卡片，Thisisaweatherreport.说：“程领读“weather

report.””部分的课件，让学生观看，slearn(2)教师播放“Let然后师生对

话。T:Isitaweatherreport?

aweatherreport.S:Yes,itsT:IsitwarminLhasa?

scoolinLhasa.

然后教师点击句子：It拉萨位于我国西藏自治区，那里的天气的很凉爽，”

形容天气凉爽，而““coolwarm”一词形容天气暖和。””教授新词“Beijing.warm