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12的因数有1、2、3、4、6、1216的因数有1、2、4、8、1612、16的公因数是1、2、424、16的最大公因数是多少?24、16的最大公因数是812、16的最大公因数是4公因数有时候也叫做公约数有两根木条,一根长35厘米,另一根长30厘米,现在要将它们锯成同样长的小段没有剩余,每段最长是几厘米?例题一35cm30cm其实就是求35、30的最大公因数(35,30)=5用小括号表示求最大公因数每段最长是5厘米35厘米分成7段30厘米分成6段答:每段最长是5厘米。3530576短除法互质练习一用96朵红花和72朵黄花做花束,如果每个花束里红花的朵数相等,黄花的朵数也相等,且没有剩余,最多可以做几个花束?其实就是求96、72的最大公因数(96,72)=24最多可以做24个花束每束有4朵红花3朵黄花答:最多可以做24个花束。7296234互质短除法48362241821293左边相乘2×2×2×3=24有三根铁棒,分别长12厘米、44厘米、56厘米。要把它们截成同样长的小棒(不许剩余),每根小棒最长有多少厘米?其实就是求12、44、56的最大公因数(12,44,56)=4每根小棒最长4厘米561244214311不能再短除了短除法622282左边相乘2×2=4答:每根小棒最长4厘米。例题二练习二有一个长方体,长140厘米,宽100厘米,高90厘米。如果要切成同样大的小正方体(没有剩余),那么这些小正方体的棱长最大可以是多少厘米?其实就是求140、100、90的最大公因数(140,100,90)=10小正方体的棱长=10厘米90140100291410不能再短除了短除法7050455左边相乘2×5=10答:这些小正方体的棱长最大可以是10厘米。小结给定若干个整数,如果有一些数是它们共同的因数,那么这些数就叫做它们的公因数,而其中最大的一个称为这些数的最大公因数。求几个数的最大公因数时,可以运用短除法。例题三有一张长方形纸,长48厘米,宽30厘米,如果把它裁成边长为整厘米的最大正方形,并且纸张没有剩余,每个正方形的边长是多少?可以裁多少个这样的正方形?先求48、30的最大公因数(48,30)=6正方形的边长是6厘米3048258互质短除法24153左边相乘面积相等48×30÷(6×6)=40(个)答:每个正方形的边长是6厘米,可以裁成40个这样的正方形。练习三有一块长72厘米,宽45厘米的长方形纸板,现将这块纸板裁成同样大小的正方形,不能有剩余,每个小正方形的边长最长是多少?可以裁成多少块?先求72、45的最大公因数(72,45)=9正方形的边长是9厘米4572358互质短除法24153左边相乘面积相等72×45÷(9×9)=40(个)答:边长是9厘米,可以裁成40块。例题四阿博士要将56本语文课本,70本数学课本,84本英语课本平均分成若干堆,每堆中相同课本的数量相等,那么最多可以分成多少堆?每堆中三种课本各有多少本?先求56、70、84的最大公因数(56,70,84)=148456702645不能再短除了短除法2835427左边相乘2×7=14答:最多可以分成14堆,每堆语文4本,数学5本,英语6本。56÷14=4(本)70÷14=5(本)84÷14=6(本)练习四开学初,学校准备了48个黑板擦,72把扫帚,48个纸篓,平均分给一些班,要求每个班相同物品的数量相等。问最多可以分给几个班?每个班每种物品各有多少?先求48、72、48的最大公因数(48,72,48)=247248482322不能再短除了短除法243624212181226963左边相乘2×2×2×3=2448÷24=2(个)72÷24=3(把)48÷24=2(个)答:最多可以分24个班。每个班黑板擦、扫帚、纸篓分别有2个、3把、2个。例题五(选讲)把长132厘米,宽60厘米,厚36厘米的木料锯成尽可能大的,同样大小的正方体木块,锯后不能有剩余,能锯成多少块?先求132、60、36的最大公因数(48,72,48)=12603613225311不能再短除了短除法663018233159
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