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2024年培训工作总结范文

经过一系列岗位调整与优化措施的实施，我们已明确界定了各岗位的具体职责和要求，并建立了全面的奖惩机制，以确保“岗位有职责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、改进有保障”的管理目标得以有效实现。现将相关情况作如下正式汇报：

一、岗位职责

为确保项目能够按时、高质量、高效益地完成，我办已制定明确的岗位职责条款，具体如下：

项目经理职责：

1.项目经理作为项目的最高领导，直接对办事处总经理负责，并在其职责范围内，对技术和质量具有决策权和处理权，同时接受办事处相关处室的业务领导。

2.全面负责项目施工技术管理工作，确保相关技术政策、法规、现行施工技术规范、规程、质量标准以及承包合同要求得以有效执行。

3.组织技术人员深入合同文件，领会设计意图，掌握技术细节，参与设计技术交底，并对现场情况进行核实。

4.负责编制实施性施工组织设计，并组织编制施工技术工艺组织措施，确保施工前进行全面技术交底。

5.监督施工技术人员严格按照设计图纸、施工规范和操作规程组织施工，并负责把关控制。

6.解决施工过程中的工程技术难题，领导试验检测和测量放样及计量工作，对重大技术问题做出决策或报告。

7.负责项目质量工作和工程质量创优计划的制定与实施，处理技术质量事故，并审核签发变更设计报告。

8.主持对项目技术人员工作的检查、指导和考核。

工程技术部门职责：

1.在项目经理的领导下，负责本项目的施工技术和管理工作，执行相关技术规范、质量标准、操作规程和上级技术要求。

2.参与合同文件及技术标准的学习，组织现场调查核对，审核施工图纸和技术资料，并向现场技术人员进行全面交底。

3.参与项目实施性施工组织设计的编制，制定技术方案、施工工艺和安全技术措施，并组织报批和实施。

4.加强现场技术管理，解决施工技术难题，组织隐蔽工程的检查验收，并及时编制、上报相关工程报表。

5.负责施工原始记录、检查签证记录、施工照片等资料的收集、整理、汇总和保管，编制交竣工技术资料，并参与交竣工验收。

项目机务总工职责：

1.严格执行上级颁布的机械设备管理规章制度，根据项目实际情况制定实施细则。

2.组织机械设备的管理、使用、养护和维修工作，确保工程进度。

3.根据工程规模制定机械设备配备方案和机械化施工方案，编制机械设备购置计划。

4.负责小型机具和机械配件的采购计划编制与上报，组织部分在当地市场的采购工作。

5.参与机械设备到场的验收工作，组织机械事故的分析和处理工作。

6.负责机械设备的技术鉴定、报废处理及年终清查工作，总结机械维修管理经验。

7.强化安全生产教育，控制工程成本，协助办事处做好机械设备和配件材料的提货工作。

试验室主要职责：

1.严格执行工程合同文件和相关技术标准、施工规范和试验规程，提供真实准确的试验数据。

2.负责本工程的试验检测工作，包括原材料、半成品、现场原位测试及工序检验等，确保施工质量。

3.提供施工所需的各种混合料配合比设计，并调整为施工配合比，实行动态管理。

4.根据工程规模及要求提出试验仪器配置计划，负责日常使用、维护与保管，并按规定周期送检。

新岗位工作总结：

经过岗位调整和优化，新岗位人员已迅速适应并投入工作，各项职责得到有效履行，为确保项目顺利推进提供了有力保障。

2024年培训工作总结范文（2）

(三)强化教科研联系，稳固推进校本教研工作

1、强化以教研组为基础的教研活动。本年度，我们要求教师积极参与各类教研活动，并在活动中详细记录。对开公开课程的教师进行评课和评分，规定教师在备课后需在教研组内进行说课，然后进行授课。这一过程不仅锻炼了授课教师，也提升了教研组的协作能力。一年来，教师们的课堂教学能力显著提高。

2、在教研学习上，我们秉持“走出去，引进来”的原则，以提升教师的个人素质和教学水平。本学期，学校在这一方面投入大量精力和财力。我们组织教师到宁波、丽水、温州等地的学校听课、学习，共派出____多人次，确保每位教师都有一次外出学习的机会。教师学习后需向教研组内教师传达，营造了良好的学习氛围，最大化了学习效益。其次，我们邀请县教研室、县名师和学科带头人到校进行教研活动和指导。同时，我们还与高湖、东源等学校的教师进行同课异构等教研活动。这些高水平的展示课为我校教师带来了宝贵的教学新方法和新理念，激发了教师的教学热情，活跃了学校的教研气氛。

3、培养新教师，促进老教师发展。

(1)实施新教师岗前培训，新教师入职后，学校各科室对其进行岗前培训，帮助教师快速了解学校，明确岗位要求，适应工作。

(2)推行新老教师结对制度，学校指定有经验的优秀教师指导新教师，新教师在学习和老教师的指导下，迅速转变角色，投身教学。老教师在指导过程中也获得